美术生文化课集训想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
艺考文化课辅导分享分数提升三大影响
专家指出,艺考生文化课分数提升可能给考生带来以下三大影响:
一、低分考生*几率减小,艺术院校门槛增高
文化课录取分数的提高将直接影响文化课低分考生的录取几率。由于传统的艺校教育模式,致使许多学生对专业课侧重点明显多于文化课。文化课的基础薄弱、底子虚,成为许多艺考生的短板。
在文化课复习中,不少考生会陷入“听不懂、抓不准、跟不上”的恶性循环,有经验丰富的教师形容艺考生的文化课现状,叫做“火车头与火车厢严重脱节”。往年专业分数决定大局的模式,将不再重演,新规对应届艺考生、尤其是文化课较差的艺考生造成的压力可想而知。
二、改变复习模式迫在眉睫 专业文化学习应同步
随着新的学期的到来,艺考生也需要进入了文化课的备战阶段。艺术类考生不同于普通高三考生,专业考试一般在年底开始进行,所以2016年的*一个月,不少艺考生的复习重点都放在了专业攻坚上。但是,今年艺考文化课录取分数线的提升,为考生的复习模式提出了更新要求,那就是专业课与文化课应该同步进行,不能有所偏颇。
各高三艺术专业班,在应对新规中采取了积极措施,除了积极鼓励学生调整心态,更为重要的是,各校对艺考生文化课的主抓力度也在增加。与此同时,不少学生家长在积极帮助考生寻找提升成绩的捷径。
三、加大文化课在录取中的比重增加 积极应对是关键
对于艺考生们来说,其实他们知道自己起步晚,所以需要更加的努力,许多同学的学习内容要从初中的知识开始学习复习,因此他们都非常的刻苦认真,但是根据调查发现,参加艺考生文化课的复习阶段面临着许多的困难和问题,基础的欠缺只是一个方面,另一个是因为补习学习时间紧缺造成的与社会的脱节,读懂新型问题的困难加大。在这里,美博教育感觉这就需要老师和家长一定要在有效的时间内,及时的把社会的新信息传达给学生。
高考冲刺分享艺考生心态调整比复习更重要
艺考生结束专业考试之后,都要全身心的投入到文化课的复习当中。经过集训,到艺术联考、校考之后,文化课成了每一个艺考生的一个大砍。在非常有限的复习时间里,艺考生应如何进行文化课复习,又该怎样调整心态?
语文:保住作文和选择题
作文是语文的大头,老师建议艺考生一定要保作文。如果记叙文水平不高,艺考生不妨把作文侧重点放在议论文上,如果论点正确,保个基础分是没问题的。如果想拿高分,平时要多练,包括提取论点的能力,组织材料的能力等,然后积累素材。
在其他题型中,选择题总分占到32分,忽视不得。要想得到这些分数也不难,论述类文本1—3题、文言文第5、6题、实用类文本选择题,此6道选择题均属分析概括整合信息,直接在文本中找到相应的位置,一一对应,即可找到答案,此部分题需要的是认真。对于文言实词或虚词,可将给的解释一一带入句子,放回原文,即可判定正确与否。
文言文翻译,是艺术生的一大软肋,许多考生会选择直接放弃。其实文言文翻译就像小学时的组词,文言文中通常一字是一词,所以首先要做的是把每一个字都组成词,然后按说话的习惯调整语序,看是否适合语境,再加以整理,一个句子拿到基本的2—3分还是可以的。
对于美术生文化课集训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课集训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读下列语段,回答文后问题。
善待挫折
①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能降临。
②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?
③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉,不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。
④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。
⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前:而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。(有删改)
1.第③自然段主要运用了什么论证方法?采用这种论证方法有什么好处?
2.第④段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的”一句中“往往”一词能否删去?为什么?
3.文章第⑤段加点的“绊脚石”和“垫脚石”的含义分别是什么?
答:绊脚石:_____ 垫脚石:_____
4.本文所论述的中心论点是什么?请针对这一论点补充一个事实论据并作简要分析。
2、 分析材料,回答问题。
吉林省是多民族的边境省份,有48个少数民族,将近半数的少数民族聚居于延边朝鲜族自治州、长白朝鲜族自治县、前郭尔罗斯蒙古族自治县和伊通满族自治县。其余半数的少数民族散居于全省各地。吉林省各少数民族与汉族人民经历了上万年的岁月,团结奋斗,共同开拓了吉林省的疆土、创造了吉林省的历史与文化。
(1)材料体现出我国少数民族分布呈现出怎样的特点?
(2)吉林省各民族间形成了怎样的民族关系?
(3)我国实行民族区域自治制度的原因是什么?
(4)吉林省各族人民共同创造了具有怎样特点的民族文化?
3、 印刷术是我国古代的四大发明之一,中国雕版印刷博物馆藏有30万片古书雕版,世界上现存最早有明确时间记载的雕版印刷品是我国唐代印刷的 ( )
A.《大唐西域记》 B.《千金方》 C.《金刚经》 D.《唐诗三百首》
4、 读“A、B两省区图”,回答问题。
(1)A省级行政区名称是,B省级行政区的简称是。
(2)两省区比较.降水量较多的是省。
(3)A省区北部和B省区北部均是我国著名的农业生产基地。这两个地区在发展耕作业方面,相同的有利自然条件是,B省区发展农业主要的制约因素是。
5、 关于新疆牧区的叙述,正确的是()
A.新疆牧区是滩羊、细毛羊所生活的牧区
B.新疆牧民满足生产、生活需要,应大力开垦荒地为耕地
C.新疆牧区应合理利用草场资源,注意生态环境的保护
D.新疆牧民大多是藏民和回民
6、 某村庄有一位德高望重的老人,他经常这样教育自己的子孙:“施恩图报非君子,恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心,衣能蔽体,食能果腹,足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想? ①儒家②道家③墨家④法家
A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④
7、 据统计,在苏联农村中,从1929年到1930年,牛减少了22%,马减少了13%,猪减少了33%,羊减少了26%。出现这种现象的原因是
A.余粮收集制损害农民的切身利益 B.农业集体化中农民财产被强行收归农庄
C.新经济政策为发展工业牺牲农业 D.优先发展重工业而忽视农业的健康发展
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!