音乐生文化课补习想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）
一、夯实基础，构建知识网络，提高应试能力
1．以一幅图、一个图解、一张图表等材料为题，围绕该部分内容展开讨论，对该部分知识进行整理，提高综合能力。
总复习备考阶段在强调基本知识（概念、原理、法则、定律、过程、事实）、基本能力（方法、技能、思路、记忆、理解、应用）、基本观点的基础上，注意对知识的整理加工，把知识内化为能力素质。这是一种新的、科学的、有效的复习策略。
2．注重能力的培养
①审题能力。在平时的学习中深刻理解每个概念的内涵、外延和形成过程，对概念中的重点字词要划出、圈出、点出，明确运用范围，在做题时形成遇到相关问题时能迅速通过圈、点、划提取问题中的重要信息，解决审题关。
②表达能力。用准确的生物学术语表述答案，这一点在09年的高考中体现得尤为突出。但回头再看过去的复习以及今年高考阅卷的要求，我们深深体会到在这方面的努力还不够到位，导致学生吃亏较多。不要避开大型的填空题，它往往是区分学生的主要标准。
对于音乐生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 下列理解有误的一项是 （ ）
A、《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾。在写人方面，作者善于抓住形貌、性格特征来刻画人物，给人留下深刻的印象；在叙事方面，主线鲜明，脉络清晰，重点突出。这篇文章也可以说是作者青年时代爱国、报国的心路历程的写真，通篇洋溢着浓烈的爱国主义感情。
B、《我的第一本书》是作者通过对他的第一本书的追叙，折射出20世纪初中国城市的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。作者牛汉是现当代著名的诗人，他的诗常常充满着一种沉重的苦难感与强大的力量感，著名诗人艾青就受到了他极大的影响。
C、《列夫•托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
D、《再塑生命》选自美国女作家海伦.凯勒《假如给我三天光明》。本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历，抒发了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。
2、 某市实行这样一个制度：凡政府常务会议研究涉及相关法律事项的决策时，首先安排专业法律人员，对决策所涉及的法律政策有重点地进行辅导、学习，之后再集体依法作出决策。实行这一制度
A．说明该市公职人员法律知识普遍缺乏 B．能保证公民依法享有批评建议权
C．表明司法监督是法律监督的重要内容 D．有利于提高依法行政能力和决策水平
3、 阅读下列图片：
请回答：
(1)四幅图片分别反映了怎样的进步社会运动?
(2)图二的人物最主要贡献是什么?他对近代中国产生的最直接的影响是什么?
(3)图三和图四反映的进步思潮之间有什么联系?举例说明。
(4)分别指出图三、图四两股进步思潮产生的经济基础。
(5)上述四股进步社会思潮的共同作用是什么?
4、 造成我国大范围降温的强冷空气的源地有
A．西伯利亚B．内蒙古C．青藏高原D．我国东北
5、 南水北调工程解决了我国水资源季节分配不均匀的问题。
6、 江都（今扬州）王刘非是汉武帝的同父异母兄，骄横好胜。汉武帝为教育、引导刘非，任命董仲舒为江都相。根据所学知识，你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是
A．“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”
B．“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师”
C．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”
D．“天子受命于天，天下受命于天子”
7、 .美国罗斯福新政中，最能和谐社会人际关系、稳定社会秩序的措施是（ ）。 A.整顿银行，实行美元贬值 B.工业复兴，加强计划指导 C.缩减耕地，稳定产品价格 D.以工代赈，举办公共工程
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
