
音乐生文化课辅导想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
艺考生学习文化课常见的归纳总结的方法有哪些?
1、以章节顺序展开的归纳。上面提到的是以章节顺序展开的归纳,这种归纳方式是最常见的方式,也是最基础的方式,比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系。
2、题+题的归纳。比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来,对比,问上边提到的四个问题。我们就能归纳出很多东西。这对于重点章节进行重点突破非常有效。以后,遇到这些章节的题目,就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息,帮助我们高效解题。
3、试卷归纳。如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了,你对考试还会没有把握吗?同时,由于你非常清楚自己弱势在哪里,那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决,从而整体拉伸你的学科成绩。
4、灵感性的归纳。比如,对于逻辑联结词,我想,很多同学都觉的不容易把握。有一次我在校园里散步,在琢磨充要条件和集合有什么关系,结果还真的让我想出来了。我很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉,甚至上厕所的时候归纳出来的。
5、语文、英语学科的归纳。由于语文、英语学科属于语言学科,体系性不强。但并不是说不归纳。语言学科的归纳,从应试的角度来讲,我觉得多做试卷归纳是非常必要的。
艺考生复习文化课策略:
第一,艺考生备考最重要的就是英语学科,现在各大专业院校或综合类大学都要求英语小分,而英语又需要平时大量积累,厚积薄发。针对这种状况,艺考生应在9月份学习专业课的时候就给自己做个计划,一周至少抽出四天八个小时的时间背单词,做高考题,始终保持良好的语感,维持成绩水平。
第二,文科综合是提分最快的学科,也是最好拿分的学科。文综中地理学科是偏理的科目,学生可以买地球仪,买地图,经常看看,侧重建立空间概念,熟悉区域的定位,经常看地球仪能够激发学生的学习兴趣,并培养成良好的学习习惯。
许多美术、音乐等方面的高三艺术生一直认为专业课是重中之重,认为专业过关是敲门砖,过了这道坎,文化课复习才有意义。但是,有很多专业非常好的学生恰恰是输在了文化课上。原因主要有三个方面,一是不懂得思维及时转换;二是文化课底子太薄;三是复习不得要领。
首先说第一个原因,无论是美术、音乐还是体育,从人的大脑思维习惯和思维特点来看,主要是运用人的左半脑,而文化课学习主要动用有半脑,很多学生在短时间内无法从专业的领域当中立即转化过来,主要是这方面的原因。特长生要想在最短的时间内迅速思维转换,主要靠学习目标明确,动力十足,而且具有顽强的意志力。
第二个原因,很多艺术生由于在专业课上花费的时间比较长,对专业也比较感兴趣从而忽视了文化课的复习,导致文化课漏洞百出。特别是有许多艺术生因为大力突击专业课,甚至学习进度都很难跟上,导致文化课底子及其薄弱。
第三个原因,很多艺术生在专业方面很擅长,很优秀,但在文化课复习方面却一塌糊,眉毛胡子一把抓或者根本不知道从何处下手。

对于音乐生文化课辅导来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课辅导试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是( )
A.这里的人们非常好客,火一般热情。
B.一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成了一幅幅田园巨画。
C.生命是一条河流,有奔腾也有平缓。
D.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。
2、 下列做法符合科学发展观的是
①人与自然和谐共处 ②先污染,后治理
③部分科目的课本循环使用 ④围湖造田,伐林造地
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
3、 请阅读材料,回答问题:
材料一 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
──司马迁《史记·商鞅列传》
材料二 “魏主欲变北俗,引见群臣。......帝曰:“夫名不正、严不顺,则礼乐不可兴。今欲断北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
──《资治通鉴》
(1)材料一反映了我国历史上的什么变法 ?请根据课本所学知识,概括这一变法的影响
(2)材料二体现“魏主”改革的什么内容?请写出“魏主”改革的名称。
(3)请你说说这两场成功的改革给了你怎样的启示?
4、 读图,有关澳大利亚的叙述不正确的是( )
A.气候类型呈半环状分布
B.自然环境具有高度的一致性
C.草场资源十分丰富
D.粮食产地主要位于绵羊与小麦混合经营带
5、 下列各项,不能作为大陆漂移假说证据的是()
①世界一些地方的大陆轮廓的凹凸十分吻合
②非洲和南美洲生活着不会飞的同种海牛和鸵鸟
③喜马拉雅山原是一片汪洋大海
④地球上七分海洋三分陆地
A.③④B.①③C.②④D.①②
6、 马克斯·韦伯在论述某一制度时说:“……全面推行,成为世袭君主的一种手腕,用来阻止一个孤立他的等级的形成,否则这个等级会按照藩臣和内阁的作法垄断所有的官俸……追官逐禄者的竞争排除了联合为封建性质贵族的任何可能性;任何人,只要能证明自己是受过教育的合格者,都能济身俸禄补缺等级。”下列表述,与此制度相吻合的是( )
A.“凡周之士,不(丕)显亦世” B.“寒素洁北浊如泥,高第良将怯如鸡”
C.“上品无寒门,下品无士族” D.“莫愁寒族无人荐,但愿春官把卷看”
7、 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:“在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然……伴有严厉的压制和民众的穷困,但实质 上是成功的。……这种前所未有的成就具有国际性的影响,尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷于困境”。该材料中“独特实验”指的是
A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.有计划经济建设 D.赫鲁晓夫改革
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!