艺体生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺术生文化课弱科增强技巧
是补弱项还是增加强项
通常说来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩*值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。
如何处理补哪科，哪科成绩就好的问题
在学习的过程中，不少高考生发现，最近学习哪科，哪科的成绩就好。从一方面说明高考生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明高考生基础不是很好。这些高考生更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时，在每一段时间内，花时间把一科，二科课程做到考前不复习。
要根据学校的课程表来定计划
每天在学校里，老师不会把六科功课都复习。制定计划的时候，要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么，晚上就复习什么。如果白天有大课，晚上可以考虑少复习一些（当然，作业还是应该尽量完成的）。同样，如果晚上某一门功课的作业很多，也可以少看这门功课。
对于艺体生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺体生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 综合性学习。
我校即将召开第60届运动会，请你参加与之相关的综合性学习活动。
【书写标语】请为你们班写一则参加运动会的标语。要求：（1）运用一种修辞手法；（2）体现运动精神。
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【会徽解释】右面是某班同学为本届运动会设计的会徽，请你描述并解释它的寓意。
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【失物招领】假如你是初三（1）班的小明，4月20日运动会这天在学校篮球场，你捡到了一个黑色折叠式钱包，里面有一张100元和一张20元的人民币，一张学校餐厅的饭卡，上面的编号是T2016123456。请你写一则失物招领。（3分）
2、 漫画《宠物也上公交车》主要说明
①我国社会进步，人民生活水平提高
②人与动物能和谐相处
③部分公民不讲社会公德，不讲文明
④这种行为不利于维护社会公共秩序
A．①② B．②③④ C．①③④ D．③④
3、 材料一：国际公认的战争罪大致分为三种：（1）反和平罪，即计划、准备、发动、实施侵略战争；（2）常规战争罪：即违反战争法规、惯例，杀害、虐待被占领地的平民和战俘；（3）反人道罪：即在战争或战争中杀害、灭绝、奴役平民与其他平民的非人道行为。
材料二：2004年11月，日本外相在记者招待会上说：日本领导人参拜靖国神社等问题是阻碍中日关系发展的最主要的因素之一。
阅读以上材料回答：
（1） 根据材料一所列的三种战争罪类型，指出日本在1931——1945年侵华期间符合哪几条罪行，并各举两例说明。
根据材料二并结合课内外知识说明日本领导人参拜靖国神社等问题是阻碍中日关系发展的重要因素。
4、 地理事物之间往往存在着密切的联系。根据分布图1，回答1--6题。
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1、中国濒临的海洋从北到南依次是（）
A渤海、黄海、东海、南海B渤海、南海、黄海、东海
C东海、渤海、黄海、南海D南海、东海、黄海、渤海
2、读上图可知，中国年降水量分布的趋势是（）
A自西向东逐渐减少B自东南沿海向西北内陆逐渐减少
C自西北内陆向东南沿海逐渐减少D自北向南逐渐减少
3、从降水量的分布情况推断，中国汛期最长的河流是（）
A长江B黄河C塔里木河D珠江
4、从降水量的分布情况判断，中国东部水资源空间分布的特点是（）
A南北都多B南北都少C南丰北缺D南缺北丰
5、解决中国水资源空间分布不均的问题，可行的方法是（）：
A兴建水库B跨流域调水C植树种草D防治水污染
6、读图，判读出中国西部地区年降水状况，推断中国西部地区的农业以为主（）
A畜牧业B种植业C林业D渔业
5、 北京中关村成为环渤海高新技术产业密集区中心的优势条件是()
A水陆交通便利B.科技力量雄厚C自然资源丰富D经济发达
6、 在中国封建社会中，皇帝及皇权的长期统治凝聚成对皇帝敬畏的世俗宗教意识，人们总是希望有一个“好皇帝”，依靠他拯救众生，农民战争也企图用一个“明君”去代替“暴君”。真正对这种制度进行理性思考，指出皇帝为天下之“屠毒”者、“敲剥”者、“大害”者的人物及其著作是
A．董仲舒《春秋繁露》 B．顾炎武《日知录》
C．黄宗羲《明夷待访录》 D．韩非《韩非子》
7、 三省六部制的确立与完善是在
A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
