艺考生文化课辅导想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
在学校学习文化课和在校外文化课集训有什么区别？
1.没有最有效，只有最合适
因为每个学生性格或多或少都有差异，而且每个学生文化课基础水平也参差不齐，所以适合每个人的方式都不一样。有的人适合学校的大班教学，有的喜欢机构的小班辅导，有的人则偏向于一对一辅导。这些都需要学生和家长去了解的，多去打听，去试听几节课，尝试一下机构或者一对一辅导有没有效果。
2.机构和学校的差异在哪里？
学校和机构其实各有各的优势的，这些都需要个人去体验，找出那一种学习方式适合自己。比如学校的优势在于大班教学，老师和同学都认识了一两年，彼此之间都比较熟悉，老师知道学生的性格和怎么教学生，学生也熟悉了每位老师的教学方式和性格。但联考结束之后回学校上文化课可能存在进度赶不上的情况，因为只有艺术生出去联考了，而且不同专业的艺术生联考的时间也不一样，学校为了保证其他人的教学进度不可能单为艺术生而停课。而且学校一个班少则30人多则50人，老师不可能保证每一个学生上课都听得懂，这就可能导致艺术生在后期赶不上进度而高考失利的情况。机构的优势在于机构是小班教学，每个班大约在10个人左右，老师有足够的精力把握每一个学生的学习情况，而且对于学生的考前的各种焦虑都可以及时进行关照。特别是现在有很多机构都有自己为艺术生专门编写的教材。不要小瞧这些教材，这些教材都是经过机构往届学生和老师的检验，专业性和实用性可以保障。所以艺术生文化课辅导机构还是比较适合部分艺术生进行联考后文化课集训的。而且很多机构往届学生在机构里都大幅度的提高了自己的文化课分数，很多学生都提高了100分以上！
各位同学在选择联考的学习方式时一定要多打听多尝试，选择不适合自己的方式很可能造成自己文化课学习出现问题，选择适合自己的方式才能达到提高自己的文化课分数的目的。当然选择了适合自己的方式，还是要靠自己努力学习才能取得进步。提前预祝各位联考能考出理想成绩！
对于艺考生文化课辅导来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺考生文化课辅导试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 下列四句中加粗字的读音，与其他三句不同的一项是
A．他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。
B．在北中国的冬天，能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
C．就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。
D．对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。
2、 “玉树不倒，青海常青”，这是青海玉树地震后抗震救灾中全国人民发自内心的一句响亮口号，这句口号向世人展示了
A．中国人民的强大无敌和称雄世界的决心
B．青海玉树优美的环境
C．全国各族人民心连心
D．中华民族自强不息的民族精神
3、 1876年，美国为纪念独立100周年，在费城举办国际博览会。假如你参加了这次博览会，你在会上见到的最新科技成果可能是( )
4、 读“某地等高线地形图”，回答下列问题：（7分）
|
| |
(1)该地甲、乙两处的地形部位为，其中海拔最高的是处。
(2)实线ab不是等高线，根据其分布及形状特点判断其为。
(3)A地与B地比较，坡度较大的是地。
(4)C点附近（虚线方框内）的等高线都向等高线海拔数值较（高、低）处凸出，判读地形上为地带；C点的海拔为米。
5、 中国、泰国、巴西等国与英国、法国、美国之间的交流，一般称之为
A．南南合作B．南北对话C．东西合作D．东西对话
6、 26. “这一时期的文学艺术作品紧密结合社会变革，一方面歌颂了民主和自由，热情鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争；另一方面则以美好的理想和憧憬从侧面彻底检视和抨击了当时的社会。”符合这一特征的文艺作品是( )
A. 《老人与海》 B. 《巴黎圣母院》
C. 《伏尔加河上的纤夫》 D. 《向日葵》
7、 二战后，德国总理阿登纳曾经表示：“一位联邦德国总理必须同时是一个好的德国人和好的欧洲人。”为此，阿登纳
A、积极谋求两德统一 B、主动推动欧洲联合
C、协同美国发动冷战 D、挑战美国经济霸权
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
