艺考生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高三艺术生如何学习文化课？
1、找到适合自己的学习方法
艺术生在复习文化课的时候，一定要找到相应的复习方法，最好使用艺术生特有的复习工具，在艺术生学习专业课的其余时间，还可以看一下教材。艺术生在学习文化课的时候，一定要知道哪些是重要的考点，艺术生在高三的时候，是没有太多的时间去复习文化课的，除了在临近高考的时候，找专门的复习机构去复习之外，就是要靠自己平时的积累，这样艺术生在复习文化课的时候，才会更加的方便和快速。
2、多练习，多做题
艺术生可以通过日常学习中的练习和做题来检验和巩固学习的知识点，答题时留意记录回答错误的题目，课后反复的练习，错过一次，不允许错第二次。在练习和做题中判断自己对于知识点的掌握程度，分析自己的弱科，从而有针对性的去进行学习，提高文化课成绩。
3、充分利用有效时间复习
艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导，自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象，但是，在专攻艺术的时候，充分有效利用零散时间去巩固自身学过的知识，不要全部压到最后的3个月的时间。
4、调整备考阶段心态
在冲刺文化课阶段，心态是很重要的，有些考生平时考试分数非常好，但到考试，由于心态不好，常常考得非常差，因此，在备考中应该把调整心态提上议程，以一种轻松的心态，备战文化课，轻松上考场!
对于艺考生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺考生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 （二）阅读下面这篇文言文，完成15-19题。
愚溪诗序
[唐]柳宗元
灌水之阳,有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。余以愚触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。今予家是溪，而名莫能定，土之居者，犹龂龂然，不可以不更也，故更之为愚溪。
愚溪之上，买小丘，为愚丘。自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之，为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。合流屈曲而南，为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东，为愚堂。其南，为愚亭。池之中，为愚岛。嘉木异石错置，皆山水之奇者，以余故，咸以“愚”辱焉。
夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。又峻急，多坻石，大舟不可入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于余，然则虽辱而愚之，可也。
（节选自《古文观止》，略改动）
【注释】①灌水：水名；后文“潇水”也是水名。②家：安家。③龂龂（yín yín）：形容争辩的样子。④见……于：古代汉语表示被动的一种格式。见辱于愚：被愚这个名称污辱。
15．下列句子中加点词的意思相同的一项是（▲）
A．灌水之阳，有溪焉 本在冀州之南，河阳之北
B．故更之为愚溪 湖中焉得更有此人
C．皆山水之奇者 邑人奇之，稍稍宾客其父
D．大舟不可入也 潭中鱼可百许头
16．用现代汉语写出下面句子的意思。
愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。
译文：
17．用“／”给文中画线文字断句。（限断两处）
遂负土累石塞其隘为愚池
18．“是溪”“名莫能定”的原因是什么？用简洁的语言概括。
答：
19．作者文中说自己“愚”，他的“愚”和《愚公移山》中愚公的“愚”有什么不同？请结合文本加以分析。
答：
2、 古人说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这告诉我们，培养和锻炼坚强意志要( )
A.从细微之处做起，从小事做起
B.树立明确的目标
C.主动在艰苦的环境中锻炼自己
D．加强自我管理和约束
3、 中国人民志愿军的司令员是
A．彭德怀 B．朱德 C．贺龙 D．刘伯承
4、 有关河流和湖泊的“世界之最”，正确的是()
A．最深的湖泊是贝加尔湖，最大的湖泊是咸海
B．最大的湖泊是里海，最咸的湖泊是死海
C．径流量最大的河流是刚果河，长度最长的是尼罗河
D．水能最丰富的河流是亚马孙河，流域面积最大的河流是长江
5、 在分层设色地形图上，平原一般用什么颜色表示（）
A.红色B.绿色C.蓝色D.黄色
6、 孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”材料反映了孔子的思想主张是（ ）
A．仁者爱人 B．忠恕之道 C．克己复礼 D．中庸之道
7、 宋代《宣和画谱》称赞顾恺之“天才杰出,独立无偶,妙造精微”。顾恺之绘画艺术的特点是（ ）
A．虽不备该形似，而妙有气韵 B．布局严密、线条浏畅，人物栩栩如生
C．骨气奇伟，规模宏远 D．善画塔庙，超越群工
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
