
艺术生文化课辅导想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
艺术生文化课弱科增强技巧
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾
每次家长会,老师强调高考生要跟学校的安排走,这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业合适。但是,每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业,有时就会出现今天作业多,明天作业少的情况。同时,由于一个班的高考生的学业水平不同,同一份作业,对于好高考生来说,完成可能很轻松。对于成绩差的高考生,可以难以完成。对一个高考生来说,有些科目的作业很容易完成,有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成,结果可能是按照老师的安排走了,但是,没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业,高考生已经没有任何自由支配的时间,也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前,花点时间想一想今天白天复习的知识点,作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能,让高考生讲给家长听。能讲出来,可能就是学会了。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么?是玩一会,看会电视?睡会觉?还是直接做作业?是先把今天老师讲的东西搞明白,还是等作业做不出来时再去翻书?作业先做哪科?白天上课后,都会有作业。高考生回来是先做强项的作业?还是先做弱项的作业?上面说过,高考生对成绩比较好的科目会比较有信心,也比较愿意学。高考生回家后,常常是喜欢先做自己有兴趣的;而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了,人也累了。再做成绩不好的科目,就更费劲了。结果强的越来越强,弱的越来越弱。是否和高考生商量,改变一下习惯,不妨先做弱项,在做强项。

对于艺术生文化课辅导来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺术生文化课辅导试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 根据语境,把下列表序号的句子接续在横线处,组成一段意义连贯的话。(只填序号)(4分)
看一个人的前途,首先要看他的思维广度。
①思维方式是自己可以支配的。
②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。
③所以,建立一种多元的思维模式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体
饱满的人生。
④如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面,
那么你永远只能在成功的外围兜圈子。
⑤思维的广度决定着财富的多寡,而思维的广度又取决于思维方式。
2、 2019年3月19日,中央全面深化改革委员会第七次会议举行。会议强调要继续把增强人民群众获得感、幸福感、安全感放到突出位置来抓。这表明中国共产党( )
①坚持以人民为中心的发展思想
②努力保障和改善民生,逐步走向共同富裕
③坚持统筹兼顾的基本要求,处理好改革、发展、稳定的关系
④努力构建和谐社会,促进社会公平正义
A. ①②④ B. ①③ C. ②③④ D. ①②③④
3、 西藏和平解放后,为确保西藏人民自己当家作主,管理本民族的事务,人民政府在西藏地区实行的制度是( )
A.新民主主义制度 B. 资本主义制度 C. 民族区域自治制度 D. 一国两制
4、 “冰冻三尺,非一日之寒”,发展中国家经济落后,人民生活贫困,也是有历史根源的,
它们大多是()
A.从古到今文化不如发达国家,久而久之,就形成了今天落后的面貌
B.古代文明很发达,舍己为人,把自己的财富和经验拿来资助别国,让其成为发达国家
C.长期受殖民者的侵略和剥削,大量资源被掠夺
D.长期闭关自守,居功自傲,逆水行舟,不进则退
5、 北极圈穿过美国的哪个州()
A.加利福尼亚州B.阿拉斯加州C.夏威夷州D.华盛顿州
6、 1945年,黄炎培访问延安时说:“……真所谓‘其兴也勃焉,其亡也忽焉’,一人,一家,一团体,一地方,乃至一国家,不少单位都没能跳出这个周期律的支配力。……”毛泽东当即回答:“我们已经找到新路,我们能跳出这个周期律。”毛泽东所说的这条“新路”是指
A.井冈山道路 B. 进行解放战争
C.实现人民民主 D.进行重庆谈判
7、 下列措施不属于削弱相权的是 ( )
A.秦朝实行九卿制度 B.汉武帝设置中朝
C.唐朝实行三省六部制度 D.宋朝设置“中书门下”和枢密院
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!