宜宾艺术生文化课培训班快速涨分

　　艺术生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！

　　家长如何帮助艺术生增强文化课

　　1。计划的制定。

　　如果没有时间，可以请家教帮助制定。他们对高考的内容比较清楚。当然指你请的家教比较好的，只会做题的老师不一定是好老师。

　　2。监督计划的执行。

　　和考生商量好，到点提醒考生应该做什么。如果计划执行的不好，想想为什么？是不是目标太高，还是和学校的安排有冲突，如何修改计划使计划执行的更好。

　　3。每次考试，做试题分析。

　　考生出错的原因是什么？是基础不牢，考试技巧不行，背的不够多？找出原因，我们才能知道如何修改计划。

　　4。帮助考生记忆知识。

　　鼓励高考生多画图，多用笔。一个成绩好的人，记忆通常是不错的。家长可以帮助的很多。比如你问一下地球到月球的距离是多少？有人或许能说出来个大概。精确的距离大概只有专家能记住。但是如果你能记住大约是38万公里就比较容易了。月亮距离地球的距离是384401千米。这个数是比较难记的。但是，改成384401公里，就容易一些。在改成38.44万公里就更容易了。你首先记住数量级是万公里。再记住一个数38，就比较容易了。

　　5。帮助做具体的工作，比如帮助整理错题，把每次考试中出现的错题记下来。过一个月，让考生看一次。等等。

　　对于艺术生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺术生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!

　　1、 根据拼音写出相应的汉字。

　　五月的嘉兴，空气中（mí）    漫着糯米和着芦苇叶子的清香。各家各户的窗台门楣上，悬挂着辟邪（qí）    福的艾叶。缤纷的五彩线和神秘的桃符点（zhuì）    着大街小巷。古老的传统在生命的律动中演（yì）    着斑斓的色彩。    

　　2、 小范今年高考考上了大学。在开学前，他打算买一部手机，以便与家人、朋友联系。以下是他购买手机的全过程，请你参与其中，感受他的快乐。

　　【准备】小范在网上搜索了一下相关信息，发现手机的品牌众多，比起前几年，国产手机增多了，手机的性能普遍提高了，而价格则普遍降低了。

　　（1）请你分析产生上述现象的原因？

　　【体验】一来到商场的手机专卖区，就有许多服务员向小范介绍自己所经销的品牌，弄得小范有点招架不住了。最终服务员推荐的几款利用内置电子使用手册取代标准印刷手册、采用回收材料作为手机外壳、节能屏幕、待机时间长的“低碳制造”手机吸引了小范的目光。

　　（2）“低碳制造”的手机产品逐渐走入人们的生活。“低碳”的生活方式体现了什么战略的要求？倡导“低碳”的生活方式有什么现实意义？（至少写出2个方面）

　　【出手】确定“低碳制造”手机作为购买目标后，小范有两点考虑：其一，自己买手机只是为了联系方便。所以，功能没必要过多；其二，尽管家庭生活条件不错，但毕竟开学后要有一笔不少的费用支出，所以，价格也不宜过高，最后，小范终于买到了一款性能好、价格适中的手机，并索要了发票和保修卡。

　　（3）请你对小范的消费行为作出评价。

　　3、 1916年，酷爱文学、思想进步的刘奇想在下列杂志上发表文章。你若是当时杂志的编辑，会建议他选择下列哪一方面的内容（  ）

　　A.社会需要，儒家思想                       B.君主立宪是时代的潮流

　　C.提倡民主，反对专制                       D.立足国情，发对全盘西化

　　4、 世界三大人种划分的根据是()

　　A．经济发展水平B．语言、文字C．风俗习惯D．人类体质特征

　　5、 与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的地点是

　　A．900W、800SB．800E、400N

　　C．100E、00SD．1200E、700N

　　6、 坐落在北京天安门东侧的今北京市劳动人民文化宫，曾经是明清两代皇帝供奉和祭祀祖先的地方，这种对列祖列宗的膜拜，源于我国古代的

　　A．分封制      B．宗法制       C．皇帝制度       D．王位世袭制

　　7、  “我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调

　　A．权力制约                             B．公民意识         C．平民政治       D．法律至上

　　上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！