艺体生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺体生文化课培训 艺考文化补习分享文化复习技巧
艺术类考生由于长期花大部分的时间在自己的专业课上，文化课都不怎么重视。没有精力去合理的安排文化课的学习时间，从而导致了艺术类考生缺乏良好的学习习惯及学习兴趣，出现基础知识掌握不扎实、知识体系脱节现象。长期的专业课学习和统考、单考等考试令学生身心疲惫，往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪，对文化课学习兴趣不浓，影响学习成绩。其实艺体生的文化课成绩确实要求相对较低。这就表明，艺体生不需要去啃试卷上面的难题，只需掌握基础题与中等难度的题就可以。
怎样才能适应艺体生文化学习习惯，满足时空跨越特性，让艺体生爱听，听得懂，考得好的文化课复习策略呢？
一、选择能激发艺体生学习兴趣的课程模式
文化课底子薄、上课听不懂，往往会形成艺体生上课走神、打瞌睡的尴尬现象。对艺体生文化课的复习，要有科学的方法，要实现模式上的创新，要能让“死”的知识点变“活”，如此才能吸引考生的注意力。学生能够反复看，看的次数多了，学习的悟性就上来了。一般的学校教学和辅导机构，仍然以传统的教学方式为主，其实大都不适合艺体生这个特殊高考群体。选择适合自己的教学模式，能够激发学生主动学习的动力。
对于艺体生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺体生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读《黔之驴》
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
1、解释下列句中加点字的意思。
（1）蔽林间窥之 （ ） （2）驴不胜怒，蹄之（ ）
（3）以为且噬己也（ ） （4）益习其声 （ ）
2、用文中的语句填空
（1）从虎的角度来写驴的外形的句子是：
（2）细致地描写老虎想了解驴子的急切心情的句子是：
（3）成语“黔驴技穷”中的“技”指代的就是驴的“ ”和“ ”
（4）老虎摸清了驴子的底细，深刻认识了驴的本质之后，采取了怎样的行动？
3、用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
（2）稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。
4、请补出“益习其声，又近出前后，终不敢搏。”句中省略的词语。
5、成语“黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物”均是由这则故事中演化出来的成语，请运用三个成语，简洁地概括本文的故事内容。
6、这个故事告诉我们什么道理，对你有什么启发？
2、 我国宪法规定：“一切法律、行政法律法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明
A、宪法就是普通法律 B、普通法律是宪法的具体化
C、宪法具有最高的法律效力 D、宪法的修改程序比普通法律更为严格
3、 汉武帝实行推恩令，其目的是 ( )
A. 加强中央集权 B. 施恩于所有的皇族
C. 建立较小的诸侯国 D. 加快经济的发展
4、 占我国各类地形面积比例最高的是（ ），约占全国总面积的（ ）
A．丘陵B．山地C．丘陵D．山地
5、 下列河流中，含沙量最大的是()
A．黑龙江B．黄河C．长江D．珠江
6、 下列关于“布雷顿森林体系”的说法，不正确的是 （ ）
A．它是以美元为中心的资本主义世界货币体系
B．美元在该体系下获得了“等同黄金”的特殊地位
C．它消除了二战后初期阻碍国际贸易的外汇管制
D．它是世界上第一个以法律形式调整国际贸易关系的体制
7、 晚清政府曾收到某地民众一份公告，文中称:“……百姓无依，惟有死守，据为岛国，遥戴皇灵……图固守以待转机。”该公告反映的历史事件及地点对应正确的是()
A.鸦片战争——香港
C.第二次鸦片战争——九龙
B.甲午战争——台湾
D.八国联军侵华战争——北京
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
