音乐生文化课补习想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
在学校学习文化课和在校外文化课集训有什么区别？
1.没有最有效，只有最合适
因为每个学生性格或多或少都有差异，而且每个学生文化课基础水平也参差不齐，所以适合每个人的方式都不一样。有的人适合学校的大班教学，有的喜欢机构的小班辅导，有的人则偏向于一对一辅导。这些都需要学生和家长去了解的，多去打听，去试听几节课，尝试一下机构或者一对一辅导有没有效果。
2.机构和学校的差异在哪里？
学校和机构其实各有各的优势的，这些都需要个人去体验，找出那一种学习方式适合自己。比如学校的优势在于大班教学，老师和同学都认识了一两年，彼此之间都比较熟悉，老师知道学生的性格和怎么教学生，学生也熟悉了每位老师的教学方式和性格。但联考结束之后回学校上文化课可能存在进度赶不上的情况，因为只有艺术生出去联考了，而且不同专业的艺术生联考的时间也不一样，学校为了保证其他人的教学进度不可能单为艺术生而停课。而且学校一个班少则30人多则50人，老师不可能保证每一个学生上课都听得懂，这就可能导致艺术生在后期赶不上进度而高考失利的情况。机构的优势在于机构是小班教学，每个班大约在10个人左右，老师有足够的精力把握每一个学生的学习情况，而且对于学生的考前的各种焦虑都可以及时进行关照。特别是现在有很多机构都有自己为艺术生专门编写的教材。不要小瞧这些教材，这些教材都是经过机构往届学生和老师的检验，专业性和实用性可以保障。所以艺术生文化课辅导机构还是比较适合部分艺术生进行联考后文化课集训的。而且很多机构往届学生在机构里都大幅度的提高了自己的文化课分数，很多学生都提高了100分以上！
各位同学在选择联考的学习方式时一定要多打听多尝试，选择不适合自己的方式很可能造成自己文化课学习出现问题，选择适合自己的方式才能达到提高自己的文化课分数的目的。当然选择了适合自己的方式，还是要靠自己努力学习才能取得进步。提前预祝各位联考能考出理想成绩！
对于音乐生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 下列各项中的有关内容搭配有误的一项是（ ）（2分） A.《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代作家
B.谁家新燕啄春泥——白居易——东坡居士——宋朝
C.潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐朝
D.秋风萧瑟，洪波涌起——《乐府诗集》——曹操
——东汉末年政治家、诗人
2、 在认识和评价自己时，要把自己的“昨天——今天——明天”联系起来，这种看待自己的观点是（ ）
A.发展 B.静止 C. 客观 D. 自信
3、 有人认为从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”，辛亥革命是个“飞跃”。这里的“飞跃”指的是
A.推翻了封建制度 B.推翻了帝国主义在中国的统治
C.结束了我国两千多年的封建帝制 D.完成了反帝反封建的革命任务
4、 读我国简图（图8），回答25~28题。
25．下面地理分界线①主要经过()
A．天山B．阴山C．昆仑山D．秦岭-淮河
26．下面②所在地区为()
A．北方地区
B．南方地区
C．西北地区
D．青藏地区
27．③所在地区为我国冬季气温最低的地方，主要原因是()
A．受纬度位置影响
B．受地势高低影响
C．受海陆位置影响
D．受冬季风源地影响
28．关于下面各分区的叙述，正确的是()
A．季风区与外流区完全吻合
B．季风区降水一般超过800mm
C．青藏高原因地势高而成为内流区
D．1月0oC等温线是我国水田和旱地耕作的分界线
5、 亚洲有世界上最高大雄伟的喜马拉雅山脉，它的形成是由于()
A．亚欧板块和非洲板块碰撞
B．亚欧板块和美洲板块碰撞
C．亚欧板块和印度洋板块碰撞
D．亚欧板块和太平洋板块碰撞
6、 20世纪中期西欧资本主义国家的经济发展与19世纪晚期相比较，其新特点是
A. 通过对外掠夺获得发展的资本 B. 借助原有的经济技术基础
C. 利用科技成果提高劳动生产率 D. 积极发展国家垄断资本主义
7、 5. 有学者认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。不能佐证这一观点的文化现象是( )
A. 印刷术的改进便利了书籍普及
B. 词成为当时文学领域的主流形式
C. 京剧成为喜闻乐见的艺术形式
D. 《清明上河图》等风俗画的出现
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
