
艺考生文化课集训想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
艺术生文化课学习的几点选择条件
在高二结束即将步入高三的这个阶段,不少准高三生都选择去上补习班,努力的提高自己的成绩,但是,有这么一群特殊的考生,艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力,这使得他们经常忽略掉文化课的重要,他们就是“艺考生”,艺考生,不光要准备文化课的考试,还要准备自己报考的专业考试,所以很多艺考生为了提高专业课成绩,考进好的艺术院校,通常会花费大量的精力在专业课上,而忽视了艺术生文化课学习的重要性,也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情,那如何选择呢?
诗有“诗眼”,戏有“戏眼”,文有“文眼”。文眼,是散文艺术意境的焦点,它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点,也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛,眼睛能传出人物的神情来,文眼能传出一篇散文的精神来。
优秀的散文,不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明,其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??
一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??
“文眼”既是一篇散文主题的凝聚点,又是点睛之笔。古今有成就的散文作家,大都注意通过“文眼”的安设,集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”(苏轼《石钟山记》)“余居此,多可喜,亦多可悲。”(归有光《项脊轩志》)“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动,也赞美由此而获得的幸福生活。”(秦牧《花城》)等等,都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立,使作品的“神光”豁现,主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》,开头一段写病梅,写梅之所以病,在于鬻梅者投文人画士之所好,而对它任加摧残,然后归结于“江浙之梅皆病,文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句,表现了无限同情之意。而指出“病梅”,又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句,就是全文的“文眼”,它揭示了文旨,表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为,这个结尾,就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。

对于艺考生文化课集训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺考生文化课集训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 综合性学习。
桅子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。
(1)请你为这一活动拟一条标语。
________________________
(2)按下面要求策划一个班级活动方案。
活动主题:________________________
活动方式:________________________________________
2、 仔细阅读漫画,回答下列问题。
(1) 想一想右图漫画中为什么要赋予教师批评教育权?
(2) 右图漫画中学生说他想受表扬,而老师说批评你是为你好?怎么才能化解二者的不同认识。
(3) 结合漫画说一说你对教师这一职业的理解。
3、 据资料统计,四川在20世纪50年代初森林覆盖率仍为20%,60年代仅剩9%,森林急剧减少的主要原因是( )
A人口急剧增长 B盲目垦荒 C洪灾频繁,水土流失 D“大跃进”运动中大炼钢铁
4、 以下是四个星球的赤道半径,与地球相符的是()
A.2440千米B.6051千米C.6378千米D.3398千米
5、 下列商品粮基地中,以生产小麦为主的是()
A、成都平原B、太湖平原C、松嫩平原D、鄱阳湖平原
6、 鸦片战争前白银兑换铜钱数如下表,造成表中情况的主要原因是( )
年 份 | 1823~1824 | 1828~1829 | 1833~1834 | 1838~1839 |
一两白银兑换铜钱数 | 1249文 | 1337文 | 1363文 | 1638文 |
A.随着对外贸易的发展,白银取代铜钱成为主要货币
B.鸦片输入逐年增长,白银大量外流导致铜钱贬值
C.通商口岸开放后,外商以白银购物使银价高涨
D.随着协定关税的订立,外商依靠特权哄抬白银的价格
7、 “文化牌”、“文明牌”、“遗产牌”成为当前我国城市经济的名片,恢复历史建筑风貌成为城市建设的热点。开封要展示原汁原味的皇城风貌,下列现象适合的是( )
①.街道两边遍布商铺 ②.进行“坊”、“市”严格区分的规划 ③.在城内四方建立游乐场所 “瓦子” ④.建立一座活字印刷坊
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!