
美术生文化课辅导想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法:解答此类问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等,四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
7.分析经济特征型问答题
基本方法:分析经济特征要注意三点:其一,从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影响;其三,揭示特征语言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法:归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法:解答开放性问答题必须明确:重要的不是持何种观点,而是能有理有据的论证自己的观点,即论证是否符合逻辑,是否严密,材料与观点是否统一,理由是否充足。因此,解答此类题目,首先要确定观点。其次,要通过对史实的概括提炼,来充分支持观点,尽量少漏观点支持点。第三,要做到史论结合,有论有据。第四,论述要全面,如该题在肯定积极作用的同时,要指出消极作用,切忌绝对化。

对于美术生文化课辅导来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课辅导试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读《曹刿论战》,回答问题。
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲、玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战,则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣!”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下,视其辙,登轼而望之,曰:“可矣!”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.本文选自《________》,旧传为春秋末年鲁国史官________所撰。
2.解释下列加点词语在文中的意思。
①齐师伐我( ) ②小惠未偏( )
③小信未孚( ) ④望其旗靡( )
3.孔子有言:不在其位,不谋其政,这和文中乡人阻止曹刿请见庄公的看法合拍。从乡人这一看法中,能反映出“肉食者”与一般人民之间关系如何?
4.在战争过程中,曹刿两次阻止了庄公的轻举妄动,而他阻止庄公的语言极为简练,只有“朱可”、“可矣”,那么曹刿当时为何不言明“来可”与“可矣”的原因呢?
5.“曹刿论战”这个题目是《古文观止》的编者加上去的,因为它始终以曹刿的言论贯穿全文。围绕“战争”,曹刿论述了哪些问题?请用简洁的语言加以概括。
2、 2009年7月8日晚,中共中央政治局常委召开会议,研究部署维护新疆社会稳定工作。会议强调要高举各民族大团结旗帜,大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统,牢固树立汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开的思想,引导各族干部群众倍加珍惜各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的大好局面。
阅读上述材料,运用九年级《思想品德》的有关知识回答:
(1)材料体现了我国一贯坚持什么原则处理民族关系?
(2)形成各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的大好局面的根本原因是什么?
(3)维护民族团结既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务,履行这一责任和义务,我们应该怎样做?
3、 “国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有( )
①秦始皇规定以小篆为全国统一文字 ②北魏孝文帝提倡改穿汉服
③辽、宋、西夏、金政权的对峙 ④乾隆帝平定大小和卓叛乱
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4、 关于我国地理位置及其优越性的表述,正确的是()
A.位于亚洲的东部,西临太平洋,海陆兼备
B.位于太平洋西岸,西部广大地区雨量充沛,利于农业发展
C.大部分位于热带,少部分位于北温带,热量充足,雨量充沛
D.领土跨纬度近50º,南北气候差异大,为我国发展多种农业经济提供有利条件
5、 下列“亚洲之最”.不是“世界之最”的是:())
A.亚洲最高的山峰——珠穆朗玛峰
B.亚洲最深的湖泊——贝加尔湖C.亚洲最大的湖泊——里海
D.亚洲最长的河流——长江
6、 康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据当时的制度,该局生产的产品 ( )
A.全部投放市场,收入归皇室
B.全部供皇室使用,不投放市场
C.部分用于纳税,部分投放市场
D.部分供皇室使用,部分投放市场
7、 “50年代看天上(太阳),70年代看墙上(挂钟),80年代看手上(手表),90年代看腰上(手机)”。这一说法主要反映了
A.人民生活习惯发生变化 B.我国科技水平发生变化
C.社会风气发生变化 D.人民生活水平发生变化
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!