音乐生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺考文化课复习小攻略
回归课本为主，找准备考方向
无论哪个学科，基本上都是按照教材层层关联的，希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。如果是记背学科，一定要找到所欠缺的记忆在哪。如英语单词、句子等。课本单元后都有对应的练习，或者利用同步的练习册进行复习。
只要把基础抓好，那么考试时除了一些较难的题目，基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅仅剩下发挥的问题。一般来说，除非基础特别差，2个月左右的时间内就能把基础抓牢。当基础复习差不多以后，要转变为以题为主导，即充分利用作业试题、试卷。
合理利用作业试题、试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系，又一方面可以提升我们的复习信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案，但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想。这些都是高考所考察的。
语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入念熟。同时思考阅读、完型题中，是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点？要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
对于音乐生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者，非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
本文的作者是孟子，战国时期的思想家、政治家，名 ，字 。（1分）
解释下列句中加点词语在文中的意思。（2分）
（1）故不为苟得也（ ）（2）故患有所不辟也 （ ）
（3）万钟于我何加焉（ ） （4）贤者能勿丧耳 （ ）
本文的中心论点是什么？论点的提出有何特殊之处？这样写的好处是什么？（2分）
在孟子看来有的人会成为“贤者”，为人敬仰，而有的人会被人摒弃，产生这种差距的原因是什么？（2分）
人最宝贵的莫过于生命，而作者却提出“舍生取义”的观点，这是否有悖于常理？请用简洁的语言表达你的观点。（3分）
2、 下列做法有利于我们理解父母的有（ ）
A、宽容父母的一切过错 B、将心比心，换位思考
C、给父母送生日礼物 D、帮助父母做家务
3、 以下企业中属于洋务运动中，为实现“求富”目的而举办的民用工业是：
A安庆内军械所 B江南制造总局 C福州船政局 D轮船招商局
4、 有关美国和巴西的叙述，正确的是
A．通用语言都是英语B．都是位于西半球的国家
C．都是经济发达的国家D．地形都是以平原为主，河流分布广
5、
巴西的热带经济作物中产量居世界第一位的有
A．咖啡、可可、橡胶B．咖啡、甘蔗、香蕉
C．甘蔗、咖啡、可可D．剑麻、橡胶、柑橘
6、 (2011·山西模拟)美国1787年宪法第一条第十款规定：各州“不得缔结任何条约、结盟或组织邦联；不得铸造货币；不得发行纸币”。这些宪法条文体现了( )
A．联邦制原则 B．民主原则
C．三权分立原则 D．自由平等原则
7、 罗马法为下列哪些法奠定了理论基础
①英国《权利法案》 ②美国《独立宣言》 ③美国1787年宪法 ④法国《人权宣言》
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②④
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
