艺体生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺考生文化课成绩提升：有效计划事半功倍
总体大规划：稳扎稳打，补弱固强
到了高考文化课攻坚阶段，艺考生们要改变全面撒网的复习策略，转变为以梳理知识脉络为主，在此基础上搭建知识系统。完成这一任务，需要艺考生们在老师的指导下，对自身的学习情况进行分析，制定适合自己的复习计划，补习弱项，巩固强项。在此环节中，切勿因噎废食，不要自觉某一科目基础太差就彻底放弃。木桶效应下，只要有一科拉后腿，文化课闯关就难以成功。因而，正确的复习策略是，稳扎稳打，补弱固强，强项应尽量拿高分，弱项则应尽量达到平均水平。
各科小计划：因“科”置宜
在总体大规划下，各科目也应遵循学科特点，制定小计划:
语文：吃透考纲明晰重点
对大多数艺考生来说，语文并不弱，但要拿高分也不容易。要在此科目上提分，则需吃透考纲，明晰考试重点，在此基础上，制定切实可行的复习计划，加强复习的针对性，强化语文基本能力的训练。对做题可能出现的重大失误，要反复强调。如阅读题中找不准相应区间，作文偏题、跑题这样一些重大失误，通过阶段性的复习应力求杜绝。
对于艺体生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺体生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 46．结合语境，填入横线处最恰当的一项是
山顶的鱼鳞松时时顾盼着它。 。它敬仰峡谷深沉的品格，钦佩峡谷坚韧的毅力，它为阳光的偏爱愤懑，为深渊的遭遇不平。秋天，它结下了沉甸甸的种子，便毅然跳进了峡谷的怀抱，献身于那没有阳光的“地下”，也许为它所感召，纯洁的白桦、挺拔的青杨、秀美的黄菠萝，它们勇敢的种子，都来了，来了。一粒、几十粒、几百粒。不是出于怜悯，而是为了试一试大自然的生命力究竟有多强……
A．虽然相对无言，却是心心相通 B．虽然心心相通，却是相对无言
C．即使心心相通，也是相对无言 D．即使相对无言，也是心心相通
2、 “小小少年，很少烦恼。眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此，我们应
①多与父母、老师和同学沟通 ②寻求社会帮助
③到网吧订游戏解闷 ④多读书。不断丰富自己的文化生活
A．①②③ B．①③④ C．②③① D．①②④
3、 揭开维新变法运动序幕的是
A．公车上书 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．戊戌政变
4、 各国经济发展，与下面哪个因素无关（）
A．民族不同
B．历史条件不同
C．自然条件不同
D．人种不同
5、 读“A、B两地气温曲线和降水量柱状图”,完成8—10题
A图所示的气温特点是（）
A.终年高温B.夏季高温C.四季如春D.终年严寒
B地降水量多的月份是（）
A.4月B.6月C.8月D.12月
B图所示的气候类型是（）
A.温带大陆性气候B.温带季风气候C.亚热带季风气候D.温带海洋性气候
6、 德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是
A．这是由两人的阶级属性对立造成的
B．两人对如何获得自由平等的主张不同
C．两人对待专制和自由问题的观点完全相反
D．前者蔑视公民权利，后者主张“主权在民”
7、 “奴隶是人，他们的天性和其他人相同，奴隶的灵魂中，同样有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢、高尚等品性，不管他们的社会地位如何。”对以上言论理解不正确的是( )
A．反映了智者学派的世界观
B．论证了天赋人权、人生而平等
C．说明人与生俱来就带有理性
D．将普遍的规律、共同的理性从自然界引申到人类社会
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
