艺考生文化课集训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
对于艺考生文化课集训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺考生文化课集训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 下列说法有误的一项是()
A．《观潮》是南宋词人周密所作。
B．《三峡》选自《水经注》。《水经注》是北魏郦道元所著。
C．《答谢中书书》作者为南朝梁时的陶弘景。
D．《记承天寺夜游》作者是南宋婉约派的代表，人称“大苏”的苏轼。
2、 2007年3月16日，第十届全国人民代表大会第五次会议表决通过《中华人民共和国 法》。这部法律坚持社会主义基本经济制度，平等保护国家、集体和私人的物权，强化对国有财产的保护，进一步完善了中国特色社会主义物权制度。
A．物权 B．所有制 C．财产保护 D．社会主义物权
3、 在历史上，与秦朝的统治类似的朝代是
A.西汉 B.东汉 C隋朝 D.东晋
4、 读欧洲西部三地各月气温与降水量分配图，回答问题。
（1）三地所属气候类型是________气候，这种气候分布在温带________大陆________（西部、中部、东部）。
（2）这种气候类型的特点是________。
（3）三地年降水量由多到少排列依次是________，气温年较差由大到小的排列次序依次是________。这些气候差异产生的原因是________。
（4）这种气候类型对畜牧业的影响是________。
5、 下列哪一项是描述我国北方民俗状况的（ ）
A.水运是一种常用的交通工具
B.屋顶坡度大，墙体高
C.居民的食品以大米为主
D.人民传统的体育项目是溜冰和滑雪
6、 公元前1000年至公元前600年左右，中国、印度、希腊及犹太四大文明在哲学上有重大的发展，其影响至今不变。这些影响可分为：甲、参悟生死问题；乙、确认神人关系；丙、探索人的理性；丁、安排人伦秩序。请问上述四大文明的影响分别为何？
A.中国：甲；印度：乙；希腊：丁；犹太：丙
B.中国：丁；印度：甲；希腊：丙；犹太：乙
C.中国：丙；印度：丁；希腊：甲；犹太：乙
D.中国：乙；印度：丙；希腊：丁；犹太：甲
7、 关于中国古代的科技发明，欧洲有一名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西的手。”结合古代科技史，以下叙述理解错误的是（ ）
A.中国人创造了领先世界的成就 B.欧洲人使用而不创造
C.阿拉伯人传播了中华文明 D.欧洲人吸收和借鉴了中国科技成就
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
