音乐生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
家长如何帮助艺术生增强文化课
1。计划的制定。
如果没有时间，可以请家教帮助制定。他们对高考的内容比较清楚。当然指你请的家教比较好的，只会做题的老师不一定是好老师。
2。监督计划的执行。
和考生商量好，到点提醒考生应该做什么。如果计划执行的不好，想想为什么？是不是目标太高，还是和学校的安排有冲突，如何修改计划使计划执行的更好。
3。每次考试，做试题分析。
考生出错的原因是什么？是基础不牢，考试技巧不行，背的不够多？找出原因，我们才能知道如何修改计划。
4。帮助考生记忆知识。
鼓励高考生多画图，多用笔。一个成绩好的人，记忆通常是不错的。家长可以帮助的很多。比如你问一下地球到月球的距离是多少？有人或许能说出来个大概。精确的距离大概只有专家能记住。但是如果你能记住大约是38万公里就比较容易了。月亮距离地球的距离是384401千米。这个数是比较难记的。但是，改成384401公里，就容易一些。在改成38.44万公里就更容易了。你首先记住数量级是万公里。再记住一个数38，就比较容易了。
5。帮助做具体的工作，比如帮助整理错题，把每次考试中出现的错题记下来。过一个月，让考生看一次。等等。
对于音乐生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读下面的古诗文，回答1-4 题。
（甲〕 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（乙〕 曾子（名参）衣敝衣以耕。普君使人往致邑（给一座城）焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？” 曾子曰: “臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？" 终不受。孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。”（选自《 说苑》）
1．解释下列加点词语的意思。
① 故患有所不辟也 患 辟
② 纵子有赐，不我骄也 赐 _ 骄
2．用现代汉语翻译下列句子。
① 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
② 先生非求于人，人则献之，奚为不受？
3．〔 甲〕文中作者阐述的主要观点是 ； 〔 乙〕 文中赞扬了曾子不受别人施舍 的高贵品质。
4．请你从〔 甲〕 〔 乙〕 两文中提炼一个为人处世的基本准则。
2、 小芳是老汉王某的养女，有收养协议。在小芳l5岁那年，王某突发疾病身亡，留下一笔遗产。以下关于小芳有无继承权的认识中，正确的是
A．小芳是女孩，没有法定继承权
B．小芳不是亲生女，不能继承遗产
C．小芳是未成年人，没有继承权
D．小芳依法享有继承权
3、 亚历山大二世签署的《一般法令》规定：脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民同等的权利，如依法经营工厂、参加选举、受教育等。此规定表明俄国
A．实行资本主义社会制度 B．由农业国转变为工业国
C．推行义务教育 D．农奴获得了“人”的权利
4、 在渝、鄂两省区交界处的山脉是（）
A、太行山B、武夷山C、巫山D、祁连山
5、 海峡是海洋运输的重要通道。下面甲、乙、丙、丁中代表马六甲海峡的是()
A．甲B．乙C．丙D．丁
6、 在古代雅典，城邦对担任公职和参加政治活动的公民发放工资和津贴，主要目的是 （ ）
A．高薪养廉 B．对为国家作出贡献的人的补偿
C．吸引妇女参政 D．鼓励和保证公民参政的积极性
7、 据2008年一项调查显示，约有70％的美国人已基本脱离通过传统报刊杂志获取新闻和信息，而将近一半的美国人转向互联网获取新闻。这说明（ ）
A．美国自新世纪始进入信息时代 B．大部分美国人不再看报刊杂志
C．报刊杂志已失去新闻传播功能 D．网络成美国主要信息传递工具
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
