音乐生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺术生如何选择文化课的培训机构
现在，艺术生考试的帷幕即将拉开，许多家长又开始焦虑起来。文化课程怎么样？回到原来的学校，学生跟不上原来的班级进度，也得不到老师的关注。寻找培训机构，害怕被欺骗。艺术类学生选择文化课程至关重要。盲目选择学校对他们来说是一大禁忌。艺术系学生已经学习很多年了。这条路证明更加艰难。在学习艺术的路上，非艺术专业的学生更能感受到艺术的真谛。如果选校出了问题，会影响多年努力的结果，甚至导致错误和不可弥补的错误。
首先，大多数艺术类学生的文化学习相对较差，但原因是艺术类学生大部分时间都花在专业课上，导致学习时间少、基础薄弱、联合考试后的时间紧迫。
针对艺术类学生所面临的这些共同问题，集中训练，克服基础，及时进行心理咨询，有针对性的教学和管理，可以达到预期的效果。
共同培养艺术类学生可以减少他们的焦虑和自卑感。可以想象，艺术类学生通常是一个成绩稍差的群体。与普通文化学生一起学习文化课会导致心理缺口。就像在艺术类学生的文化课上集中训练学生一样，学习不会那么难，焦虑和自卑会适度减轻，学习会稳步提高。
对于音乐生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读下面古诗，完成13——14题。（4分）
蒹葭 《诗经》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阴且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 下列说法有误的一项是（ ）（2分） A．《蒹葭》选自《诗经•大雅》，是一首描写追求意中人而不得的诗。 B．全诗重章反复，一意化为三叠，具有音乐美，用韵先响后喑，先扬后抑，余音绕梁，极 具感染力。 C．全诗三章，每章八句，诗的旨意在第一章就全部体现出来。 D.本诗的每章都是先写秋景，写心上人路远难寻。结尾却用“伊人”一转，似乎“她”就在面前， 这里写的是一种想象。 思考:本诗描写了什么样的景物特点？这些景物描写在诗中又起到什么作用？（2分）
2、 生活中有美好事物的诱惑，也有许多干扰、甚至危害我们的不良诱惑。回答下题。
下列属于不良诱惑的是
①成功与荣脊 ②黄、赌、毒与邪教
③壮美的山川 ④网上的暴力及色情信息
A．①②④ B．②③ C．②④ D．①③④
3、 一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于
A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗
4、 我国西部的主要地形是()
A．高原、山地、盆地
B．丘陵、高原、平原
C．平原、丘陵、高原
D．盆地、高原、平原
5、 与平面下面自X至Y地势变化最符合的剖面图是（）
6、 我国著名历史学家、出版家郭志坤在《秦始皇大传》中说到，“从政治高度意义上考虑问题。‘始皇’这个称号，对秦始皇来说，实在是当之无愧的。”以下评价“从政治上”最能说明‘始皇’对中国历史的发展“当之无愧”的是（ ）
A．首创专制主义中央集权制度 B．开创了统一的多民族国家
C．确立的皇帝制、郡县制影响深远 D．统一文字传承了中华文明
7、 随着上世纪30年代大萧条波及的层面越来越广，许多人开始寻找“治疗”经济危机的“药方”，在经济理论界则诞生了“凯恩斯主义”。而在宏观政策上人们找到了一剂“良药”——“罗斯福新政”。 罗斯福新政被称为是“3r”改革：即“recovery、relief、reform”,其中反映“recovery”方面的内容是
（凯恩斯登上美国《时代》周刊封面）
A．推出了多项社会保障
B．通过国家工业复兴法
C．大力的调整农业政策
D．大规模兴办公共工程
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
