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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。

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1、 (柳州中考)根据上下文的衔接,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是( )
如何建设“生态乡村”?社会各界的观点和见解不尽相同。________;________。
________。________。也就是说,“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态
综合协调发展和整体优化的乡村。
①也有人认为应当建立一套普遍适用的“生态乡村”规划建设标准
②有的人认为“生态乡村”就是植树种草,引水修路
③然而,乡村是一个复杂、开放的庞大系统,必须用“符合生态理念”来认识“生态乡
村”
④依照这些观点,“生态乡村”似乎有一个共同的形象,那就是“屋舍整齐、绿树成荫、
处处美景”的现代化新农村
A.①②④③ B.②①③④ C.②①④③ D.④②①③
2、 李克强总理在政府工作报告中说:“民惟邦本,本国邦宁。政府工作的根本目的,是让全体人民过上好日子。”“加快推进集中连片特殊困难地区区域发展与扶贫攻坚。地方要优化整合扶贫资源,实行精准扶贫,确保扶贫到村到户。引导社会力量参与扶贫事业。我们要继续向贫困宣战,决不让贫困代代相传。”对此,下列说法不正确的有( )
①扶贫开发的主要目标是帮助贫困地区的人们实现小康,人民群众平均分享改革开放的成果
②扶贫攻坚能极大地缓解我国的贫困现象
③要彻底解决我国贫困问题必须以经济建设为中心,大力发展生产力
④实施农村扶贫开发,同步富裕便指日可待
A、①④ B、②③ C、①② D、③④
3、 下列是三个人物画像。
请回答:
(1)A、B、C分别是谁?
(2)后世人对A、B各有什么尊称?
(3)A、B、C三位的作品各有什么特色?你能说出产生不同特点的时代原因吗?
4、 读“非洲气候类型”图,完成下列问题
(1)写出下面字母代表的气候类型:
A,D
B,C
(2)撒哈拉沙漠处于气候区。
(3)非洲大部分地处五带中的带,气候普遍暖热,被称为“热带大陆”。
(4)乞力马扎罗山位于赤道附近,山顶却终年积雪,主要原因是。
(5)非洲中部和南部的居民,以 人种为主。非洲北部的居民,以 人种为主。
5、 下列地区中,人口稀疏的是()
A.叶尼塞河沿岸地区B.黄河沿岸地区C.多瑙河沿岸地区D.恒和沿岸地区
6、 阿奎纳提出“君权神圣”思想的原因有
①基督教成为人们长期的普遍信仰
②教权与王权的矛盾尖锐
③城市的大量兴起,世俗力量的壮大,威胁神学权威
④受到先进民主思想的冲击
⑤维护教会的神权统治
A.①②③④ B.②③④⑤
C.③④⑤ D.④⑤
7、 明朝晚期历史学家谈迁的《北游录》讲到一个叫丁宾的人,进士及第后,官至尚书。有人对他讲,你现在可以看点古文了。他问该看点什么呢?那人说:无非就是韩柳欧苏。丁宾问:韩柳欧苏是几个人?后来有人跟他讲二十二史;他说一个人怎么写那么多东西?对此材料正确的理解是
唐宋散文是科举考试的内容之一 B.作者讽刺官场腐败
C.讥讽读书人只知经义不知史书 D.表达谈迁科举考试后失落的心情
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!