艺考生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺考生针对艺考新形式应该如何应对？
全面实施统考
艺考政策收紧，取消了部分学校的校考招生资格，全面实施统考，导致校考院校数量不断减少，对单独招生资格的院校审查也越发严格！
艺术类专业统考范围扩大，也使得校考院校数量大量减少，承认统考成绩的院校逐渐增多。具有单独校考资格的院校必须是31所独立设置艺术类院校和开设艺术类硕士点的高校！
同时，考生在参加校考之前必须参加统考，未参加统考或者统考成绩不合者的考生，都没有资格报名校考！
文化课录取分数提高
在艺考政策中，让艺术生最头疼的，影响最大的，莫过于文化课分数线的再度提高。2015年的艺改新规中，已明确规定了美术生和音乐生的文化课分数线不得低于同批次普通生的70%和65%。各省在2016年的招生政策中也作出了相应调整，各艺术类专业的提档线均有提高。
艺术专业考试形式转变
专业考试形式的转变也就是考试试题的转变。从近几年各个省份统考的试题和北电、中传等校考院校的专业考试中不难看出，目前的艺术类考试更加注重考生的综合能力训练，投机取巧、以点概全的学习方式不再受到追捧，在考试中优势尽失。
艺考考场规范
艺考考场规范，艺考作弊将连累高考成绩。考场将会越来越严格，历年来影响考试公平公正的作弊行为都会受到严厉打击。
作为艺考生，各年级艺考生学习方法大盘点：
高一
从高一开始有意识地制定学习生涯规划，不断寻找，思考自己想要报考的大学和专业，以及未来的职业发展方向，你越是找寻就越能明白自己喜欢什么，想要什么，越是了解就越是清晰自己的优势、特长以及兴趣点在哪里？然后开始思考，自己需要具备何种才能，才会跟自己理想中的大学匹配。最后制定学习策略，采取行动。
高一的学生以文化课学习为主，专业学习为辅，每周一节课，每节课3小时，认真完成老师交代的作业，扎扎实实打好基础最重要。
高二
对于艺考生来说，高二的文化课学习既要学好新知识，还要夯实基础，查缺补漏。由于艺考生高三能够全身心投入文化课复习的时间只有100天，甚至是80天，所以必须在高二进行文化课知识巩固，并针对弱科一一进行单独攻克。专业课每周一节课，每节课3小时，认真完成老师交代的作业。集训开始以后就要分出80%的精力在专业课上，20%的精力用在文化课上。
相对而言，艺考生文化课只要上了400分，就离重点大学不远了。
另外，简单说一下艺考生为什么也要求文化课成绩好，因为以下三点：
文化好的学生，学习能力强，有逻辑，讲方法，自我管理，实践能力都较好；
文化好的学生，一般都对自己有个清晰的了解，要什么，不要什么，能要什么，要得起什么，有明确的认知；
文化好的学生，懂得在学习过程不断提高和升级自己的认知水准、知识体系以及专业技能，他们知道自己想要的东西在哪里，如何获取。
高三
高一、高二专业课学习做到手不生，高三联考、校考前要做到文化课"手不生"，如果是有基础的学生，着重专业课学习最晚可以从8月份开始。但是如果是零基础的学生，专业课学习最晚6月份开始，并且时间越早越好，因为专业课也是一项需要时间来沉淀，最终量变达成质变的结果。
即使在集训期间，也要每天至少抽出1-2个小时温习文化课知识，不是追求成绩提高，而是要达到熟练掌握高中三年最为基础的知识点，为艺考全面结束后的文化课冲刺做预热。
艺考生备考攻略：
1.文化课短板，掌握技巧快速提升
对于文化，要跟着老师走，也要有自己的计划，经常概括总结。概括总结必须让自己脱离书本，对每天的学习总结，理清脉络，强化重点和考点。
a.研读大纲。艺考生时间少，必须对大纲了如指掌，根据大纲做复习计划。
b.考生一定要分配好时间，复习时做到有主有次。尤其是专业复习的几个月里，也需要保证每天有文化课的回顾。
c.基础是你取得高分的基石。没有时间让你专研各种难题，不妨把时间都用在攻破一个个基础考点、例题，不断构建知识结构。
d.作业试题、试卷必须动手做。不要看到题目想当然答案，必须动手，在动手的过程，其实也在训练你答题的推理思路以及知识点回顾能力，之后也不要忘记总结。
2.专业课，永葆状态第一
在学习专业可期间，要自我调整，使自己很快进入状态，这个状态应该是一个勤奋画、好奇观、认真思的状态。勤于画画是必要的，好奇地观察比并且认真思考是重要的。
a.有热情也有渴望。热情可以保证你不断练习，渴望让你不知疲倦的寻找美的境界。
b.有恒心也有毅力。既然选择远方，就注定风雨兼程，挑战自己，坚持让自己在狂风暴雨中变得更强，坚定永不放弃的信念。
c.随时收录灵感和感触。艺术没有国界，也没有限定，唯有打动心灵的东西，才是你的王牌，它们却往往来自日常生活。
对于艺考生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺考生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 下列字形书写无误的一项（ ）
A. 嬉戏 花团锦簇 蟋蟀 涟漪
B．赎回 家渝户晓 亵玩 惟吾得馨
C．蹑手蹑脚 奢多 波光粼粼 忍俊不经
D．盎然 引杭 爱不释首 孤僻
2、 材料一：
材料二：
| 在中国， 讲力量和成绩， 是56个民族共同的力量和成绩； 讲困难和挫折 是56个民族共同的难和挫折； 讲前途和未来， 是56个民族共同的前途和未来。 |
（1）材料一我国民族地区经济发展取得巨大成就受益于什么?
（2）材料二说明了什么?
（3）民族团结，人人有责。下列问题是我们可能面对的，你会怎样处理，请说出理由。
| 项目 内容 | 做法 | 理由 |
| ①对少数民族风俗习惯，你的态度是 | | |
| ②遇到有人片面强调民族特点。忽视国家整体利益，甚至制造民族纠纷或分裂时 | | |
3、 资本主义世界殖民体系形成的时间是
A．19世纪中叶 B．20世纪中叶 C．20世纪初 D．20世纪末
4、 关于香港经济地位的说法，不正确的是（）
A．国际贸易中心
B．运输中心
C．信息服务中心
D．重工业中心
5、 图15为“我国四大地理区域描述”，读图回答问题。
（1）南方地区与北方地区的分界线是（山脉）—（河流）。
（2）甲界限大致与1月0℃等温线的分布最接近。确定甲界限的主导因素是（填字母）。
A.气候B.河流C.地形D.土壤
（3）填表比较我国南方村落与北方村落的人文差异。（选择合适内容的序号填在下表相应的空格中，每个空格只能填一个序号，每个序号只能填一次。）
①一年一熟或两年三熟②一年二熟至三熟③陆路运输为主
④水运⑤屋顶坡度大，墙体高⑥屋顶坡度较小，墙体较厚.c
6、 在人类与自然关系上的主张截然对立的思想家是 （ ）
A.孔子与老子 B.孟子与荀子 C.荀子与韩非子 D.荀子与庄子
7、 两汉的察举制和隋唐的科举制都适应了封建君主专制的需要，主要是因为
A．打击了士族门阀势力 B．注重了官吏的品德
C．实现了选贤任能 D．君主控制了用人权
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
