艺术生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
对于艺术生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺术生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是(
A．王勃——《送杜少府之任蜀州》——初唐四杰
B．郦道元——《三峡》——《水经注疏》
C．笛福——《鲁滨孙漂流记》——美国
D．高尔基——《童年》——自传体小说
2、 中国教育科学研究院“初中生家庭教育现状调查”课题组对北京、黑龙江、广东和山东等六省一市的2万名家长和2万名初中生分别进行了家庭教育相关问题的调查。调查显示，对于大多数出生于上世纪60年代和70年代的家长而言，“日常学习”仍高居家长对子女关注点的首位，占60.59%；对子女“情绪情感”的关注排倒数第二，仅占到284%。而初中生家长在家庭教育自我评价和相互评价中，满意度均属于中等偏下。有专家指出，如果家长不能真正了解初中生的发展特点，仅凭认识上的刻板印象对子女行为进行否定和批判，极易引发亲子冲突。
根据上述材料，结合教材，回答下列问题：
(1)导致初中生与父母发生矛盾和冲突的主要原因是什么？
(2)我们与父母发生矛盾和冲突有哪些危害？
(3)我们应怎样避免或化解与父母的矛盾和冲突？
3、 1931年东北沦陷后，东北人民和未撤走的东北军部队组织起（ ）
A．抗日救国军 B．抗日义勇军 C．八路军 D．新四军
4、 《长江之歌》：“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概.....”
回答15题。
15、你能从这句话中体会到长江的哪些特点？（）
①发源地地势高②春季水量上涨③向东流入东海④支流众多
A、①②③B、①②④ C、①③④D、②③④
5、 长江流域最大的城市是()
A．北京B．上海C．天津D．重庆
6、 民主革命时期国共两党曾经两次合作。这两次合作分别是为了（ ）
A．推翻清朝统治，建立中华民国 B．建立中华民国，反帝反封建
C．反帝反封建，抗击日本侵略 D．抗击日本侵略，完成祖国统一
7、 （2013年浙江高考14题）以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有( )
①禅让制 ②分封制 ③世官制 ④宗法制
A．②③④ B．②④ C．①②③ D．①③
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
