
艺考生文化课补习想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
高三艺体生在专业学习期间,你该如何有效的学习文化课呢?(上)
1、精准判断,找准复习中的问题
在开展文化课复习前,要先了解自己文化课学习的问题,只有找到问题才能对症下药,学习时才能有侧重点。数据发现很多考生成绩上不去,不是因为不够努力,而是没能寻找到自己学习中存在的问题。学习时不要盲目跟从别人的复习节奏,要养成自己的复习模式。
在查找自身文化课问题时,可根据以下五步进行分析:第一步,确定当前学习水平,确定考生与目标分数总差距;第二步,将总差距分解到各学科,确定各项学科差距;第三步,将各学科差距分解到各板块;第四步,根据各板块任务与自身特点确定增分点;第五步,根据增分点确定具体的增分策略,从而各个击破文化课短板,最终实现提分目标。
2、重视心态,切忌急躁
艺考结束后,从一个紧张繁忙的环境猛然间恢复到平静的另一个环境,大部分考生很难一下子适应过来,这就要从心态开始调整,艺考一结束就不要再去担心艺考的结果,让心态归于平静,面对自身文化课问题时,也不用过多恐惧,更不可急躁和自暴自弃,文化课学习是一个循序渐进的从量变到质变的过程,越急学习的效果越是适得其反。当你开展文化课复习之前,心理障碍一定要扫除,只有全身心投入才会取得意想不到的效果。

对于艺考生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺考生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 下面对课文内容理解错误的一项是( )
A.《藤野先生》是一篇散文,是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情的歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格,表达了作者强烈的爱国主义情感。
B、《屈原》全剧共分五幕,《雷电颂》选自第五幕第二场。风雷电象征了破坏社会的力量。
C、《列夫.托尔斯泰》是奥地利作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节,作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而又卓越的精神世界。
D、“一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云”描写了海燕“高傲地飞翔”的气势,突出海燕搏击风浪,无所畏惧的精神。
2、 十七大提出全面建设小康社会奋斗目标的新要求。思想品德课上,同学们围绕“小康”这一主题展开了激烈的讨论。
小亮:(肯定地)小康不小康,就看马路和住房。中国这几年公路越修越宽,住房越建越宽敞越漂亮。今年我们村通了国道,我们家还搬进了120平方的新楼房。随着全面小康社会建设的进程,我们的生活将更加美好……。
小月:(激情飞扬、自豪地)不错!今天,我国生产力发展了,综合国力增强了,人民生活水平也提高了,我们已经进入了全面小康社会(肯定地)……
情景分析:
(1)小亮的话说明了什么?
(2)小月的观点是错误的,你能说明为什么吗?
3、 当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。”指出这一“主轴”的起点是 ( )
A、东汉的洛阳 B、西汉的长安 C、汉代的成都 D、元朝的大都
4、 世界上使用人数最多的语言是() A.英语 B.汉语 C.俄语 D.法语
5、 下列关于我国高原地形的叙述,指黄土高原的是()
A.高原千沟万壑的地貌
B.高原上喀斯特地形分布广泛
C.高原上很多地方是一望无际的原野
D.高原内部许多山脉把高原分割成许多盆地和峡谷
6、 下列关于秦汉时期发展特征的叙述,正确的有( )
①.秦朝开创了专制主义中央集权制度,西汉实现了大统一 ②.由于政策的调整,促进了封建经济全面发展 ③.民族间交往加强,多民族国家格局初步形成 ④.科技领先世界,"中华文化圈"完全形成
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
7、 在苏俄(苏联)实施的农业政策或措施中,适合生产力发展水平,最能够调动农民生产积极性的是
A.余粮收集制 B.固定的粮食税
C.农业集体化 D.大规模种植玉米运动
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!