艺考生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
对于艺考生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺考生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 对课文内容表述不正确的一项是（ ）。
A．《最后一课》这篇小说以普法战争为背景，通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗朗士在“最后一课”的见闻和感受，表现了韩麦尔等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。
B．《老山界》是一篇革命回忆录，采用了顺叙方法，有详有略地描写了红军翻越老山界的情况。
C．《七律﹒长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和毛泽东。
D．晏子，名婴，字平仲，夷维（今山东高密）人。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。
2、 【文明素养我向往】
家中,有父母温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……亲情,是我们永远的依恋。
“安其学而亲其师”,与老师共处的校园生活将会是我们一生中难忘的经历。友谊的天空,承载着我们,几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦忧…
(1)我们和父母如此相爱,为何还会发生“甜蜜的碰撞和不愉快的冲突”?
(2)今天,“安其学而亲其师”所描绘的是怎样一种新型师生关系?
（3)要让友谊的天空有更多的欢乐与幸福,我们需要具备哪些交往品质?
3、 下列反映了第二次世界大战后世界政治格局的发展趋势。你认为当今世界政治格局的发展趋势是
A．两极化趋势 B．多极化趋势 C. 一体化趋势 D.区域化趋势
4、 下列省级行政区中有两个简称的是()A.河南省B.湖南省C.甘肃省D.山西省
5、 下列自然资源中，属于非可再生资源的是（ ）
A．森林资源B．生物资源C．矿产资源D．水资源
6、 美国人阿兰·坎彭在《第一场信息战争》中写道：海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”。这说明( )
A．现代信息技术使战争的方式发生根本性变化
B．现代信息技术是决定战争胜负的根本因素
C．现代信息技术在战争中发挥越来越大的作用
D．核武器在现代战争中已经没有多大的作用
7、 我国古人把天上的星宿和地上的各个区域联系起来，说某地是某某星宿的分野，这就是所谓分野的观念。星宿的分野，一般按列国来分配，如表一，后来又按各州来分配，如表二。下列表述正确的是
| 宿 | 国 |
| 角亢 | 郑 |
| 氐房心 | 宋 |
| 尾箕 | 燕 |
| 室壁 | 卫 |
| 虚危 | 齐 |
| 宿 | 州 |
| 角亢氐 | 兖州 |
| 房心 | 豫州 |
| 尾箕 | 幽州 |
| 室壁 | 并州 |
| 虚危 | 青州 |
表一 表二
A．从表一到表二的变化反映了从先秦到西汉地方行政制度的变化
B．从表一到表二的变化准确地反映了中国古代的天文学成就
C．从表一到表二的变化主要反映了中央集权的加强
D．从表一到表二的变化主要反映了君主专制的加强
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
