音乐生文化课补习想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
艺术生如何学习文化课
标准化与客观性
学和考永远是一枚硬币的两个面,谁都无法取代谁。比如,我们使劲背单词也未必让我们英语考满分。相反,我们掌握了英语的答题思维,却能让我们即使看不懂原文,阅读理解却全做对了。不要以为解题的能力通过大量做题就能提高,从普通生变为学霸没那么容易,这是一门学问,你必须得练!
面对一道试题,学霸的思考步骤通常是:第一,题目需要我们求得的是什么;第二,要求得这个结果,需要哪些条件;第三,题干给出了哪些条件,与顺利解答该题还缺少什么;第四,缺的这些条件如何找到。如此,解题的标准化思维过程就出来了。
许多同学在浩如烟海的试题摧残下,已经丧失了思考的能力,面对敌人只能疲于招架。比如遇到圆锥曲线的试题,第一反应不是像学霸那样认真分析试题,而是凭以前练题时的记忆,想当然地套用各种公式、定理,解到一般的时候才发现题目所问的问题与自己的解题方向是背道而驰的。同学们不要奢望在考场上做到平时练习过的原题,题目越是相似就越要当心陷阱,越要用标准化的流程去分析问题和条件,从而找到解题突破口。
当然,要成为一名出色的学霸,除了思维严谨外,还要抓住考试的本质,在考场上始终要保持“客观性”,即“别人没说,我决不能想当然地推测”。
对于音乐生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 下面句中,最适合的一组关联词语是( )(2分)
(1)欣赏中国书法作品, 能增强书写的美感, 能增进对民族文化的热爱。
(2)朴素是一种美。这种美 不显露于外, 会让人的精神之美益加彰显。
A.(1)不仅 还(2)即使,也 B.(1)如果,就(2)虽然 却
C.(1)不仅 还(2)虽然 却 D.(1)如果,就(2)即使,也
2、 作家罗曼·罗兰说:“人生不出售来回票,一旦动身,决不能返回。”这形象地说明了
①一个人的生命是不可重复的
②生命一旦失去就不会再来
③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好
④生命属于我们只有一次
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
3、 隋朝末年,家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳,他选择的出行方式应是
A.乘汽车 B.坐轿子 C.乘船 D.坐火车
4、 如以下为我国沿32°N的地形剖面图,读图完成问题。15.下列说法正确的是()
A.下面A是第三级阶梯
B.B.①、③所表示的山脉走向相同
C.B所在的阶梯地形以高原和盆地为主
D.②所在的地形区夏季多泥石流灾害
16.下列说法正确的是()
A.C所在的地形区是亚热带季风气候
B.A所在的地形区夏季气温比C所在的地形区高
C.山脉①是季风区与非季风区的分界线
D.④所在的地形区年降水量在400毫米以下
5、 从北京去南极考察的科考队什么时间出发最好()
A.3月1日B.5月1日C.6月1日D.12月1日
6、 “商君遗礼义,弃仁恩,并心于进取;行之二岁,秦俗日败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘。”此现象对秦政权的积极意义在于( )
A.有利于增加户口数以提高政府的赋税收入
B.有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制
C.有利于推动土地私有制的确立以调动劳动者的积极性
D.有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力
7、 朱熹说:“若是饥而欲食,渴而欲饮,则此欲亦欲能无?”。“同是事,是者便是天理,非者便是人欲。如视听言动,人所同也。非礼勿视听言动,便是天理;非礼而视听言动;便是人欲。”在该材料中,朱熹要表达的本意是
A.人不能存在正常的欲望 B.人欲指的是违反了社会规范的欲望
C.人欲与人的正常欲望是同一概念 D.人欲与天理是一致的
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!