西昌美术生文化课辅导收费标准

　　美术生文化课辅导想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！

　　艺考生学专业期间如何兼顾文化课补习

　　艺术类学生如何重返文化课堂——利用专业课的课外时间学习文化课——目前，许多艺术类学生，如艺术类学生，在培训期间完全放弃了文化课程的学习。事实上，这是早些年遗留下来的传统。

　　近几年来，由于艺术类学生文化课的分数偏低，艺术类学生普遍不太重视文化课。通过录取线很容易。如果现在的艺术类学生使用和以前的艺术类学生相同的学习。这个方法肯定失去了它的优势。在一些高考演播室里，高考军先生听说普通演播室每周放一天假。艺术类学生可以利用这一天来学习文化课。

　　而且，在他们平时的专业学习中，画室里整天画画可能得不到好的效果。他们可以每天挤出2-3个小时学习专业，把专业和文化结合起来。最好的办法是分开利用白天和晚上的时间，一个专门，另一个培养。调整心态，避免不耐烦许多美术学生在学习文化课时感到困惑。他们不知道从哪里开始。再次，他们被提醒，当他们学习文化课时，必须调整他们的心态。当他们遇到不能解决的问题时，他们可以问老师和同学。他们不应该一见钟情。这不但不能解决问题，反而容易失去学习文化课的信心。学好文化课的前提是冷静耐心。艺术专业的学生练习他们的专业一天。要想在教育结束时提出学习专业课程的方法，特别是在面对考试时，必须想办法理解问题。专业课程不是一天就能修的，尤其是文化课程。只要有坚持不懈的精神，文化课程就不算什么。了解高考题型艺术类学生的文化课复习时间长，任务重，没有那么多时间浪费，所以第一步是确定什么以及如何参加高考，这是制定复习计划的第一步。只有知道什么和怎样参加高考，我们才能在短时间内指导复习什么。

　　对于美术生文化课辅导来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课辅导试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!

　　1、 《文化苦旅》中作者在写《五城记》时写了哪五城? 

　　A 开封,南京,兰州,广州,成都  

　　B 开封,南京,洛阳,重庆,上海 

　　C 北京,上海,兰州,成都,南京  

　　D 北京,上海,洛阳,重庆,成都

　　2、 在建设社会主义思想道德体系过程中，要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以    为核心。

　　A．诚实守信               B．为人民服务         C．集体主义               D．“八荣八耻”

　　3、 思想解放推动社会进步。阅读以下材料：

　　材料一  14—17世纪，在欧洲出现了一场意义深远的运动。这场运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位、强调人性的解放，重视人的价值和作用。

　　材料二

　　材料三  让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。

　　请回答：

　　（1）材料一和材料二共同反映了什么主题？这场运动的先驱者是谁？

　　（2）材料三出自哪部文件？这部文件的发表有何意义？

　　（3）在材料三体现的科学理论指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？1917年的成功实践又是什么？

　　4、 目前世界第一人口大国是（　　）

　　　A、中国B．俄罗斯C．印度D．日本

　　5、 读“世界地图”，回答下列问题。

　　（1）①是___________洲，它与南美洲的分界线A是_______________。

　　（2）B处是非洲气候类型中分布最广的_______气候，C处的气候特征是_________。

　　（3）②是世界上面积最大的半岛，该半岛居民主要为________人种。

　　（4）D处最为丰富的矿产资源是__________，主要输出到西欧、__________、日本。

　　6、 苏格拉底的思想主张有（    ）

　　①重视人的伦理道德，追求人生真谛        ②反对寡头政治

　　③人的尊严和价值是至高无上的            ④道德就是知识

　　A、①②③④     B、①②③       C、②③④           D、①③④

　　7、 20．东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初(  )

　　A．实行了崇尚儒家的政策         B．继承了秦朝的基本制度

　　C．未能充分发挥文书功能         D．官吏熟知秦朝典章制度

　　上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！