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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
对于艺体生文化课辅导来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺体生文化课辅导试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 根据释义,在横线处选填汉字不正确的是
A. 所欲言 唱:歌唱;畅:没有阻碍,尽情地。横线处应填写“畅”。
B.心 神往 弛:放松,松懈;驰:快跑,向往。横线处应填写“驰”。
C.完 归赵 璧:古代的一种玉器;壁:墙,壁垒。横线处应填写“璧”。
D.破 沉舟 釜:古代的一种锅;斧:砍东西的工具。横线处应填写“斧”。
2、 发展先进文化的重要内容和中心环节是
A.加强社会主义思想道德建设 B.加强社会主义精神文明建设
C.发展教育科学 D.发展市场经济
3、 唐诗云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”玉门关和阳关以西的地方在汉朝时称为( )
A.大秦 B.西域 C.安息 D.新疆
4、 读中国略图,回答下列问题.
(1)省区:D.________,E.________,F.________;
(2)海域:G.________海,H.________海;
(3)河流:I.________,L.________
(4)地形区:M.________高原;N.________盆地;O.________平原.
5、 关于中东的说法,正确的是
A.地理位置非常重要,是东西方的交通要道
B.所有国家都是阿拉伯国家
C.有三个人口超过一亿的国家
D.这里的石油取之不尽,用之不竭
6、 在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦与无奈;隋唐时期的壁画则更多宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝的壁画中,世俗场景大量渗入佛界。这种变化说明了:
A. 佛教文化的中国化 B. 艺术内容的时代性
C. 中外艺术的交融性 D. 艺术形式的多样化
7、 假设你是唐太宗时的一名中书令,为挫败突厥贵族对内地的侵扰,起草了一份关于如何出兵防御的诏令,接下来你将 ( )
A,交唐太宗定夺 B.交兵部出兵攻击
C.交门下省审议 D.交内阁裁定处理
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!