
音乐生文化课辅导想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法:解答此类问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等,四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
7.分析经济特征型问答题
基本方法:分析经济特征要注意三点:其一,从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影响;其三,揭示特征语言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法:归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法:解答开放性问答题必须明确:重要的不是持何种观点,而是能有理有据的论证自己的观点,即论证是否符合逻辑,是否严密,材料与观点是否统一,理由是否充足。因此,解答此类题目,首先要确定观点。其次,要通过对史实的概括提炼,来充分支持观点,尽量少漏观点支持点。第三,要做到史论结合,有论有据。第四,论述要全面,如该题在肯定积极作用的同时,要指出消极作用,切忌绝对化。

对于音乐生文化课辅导来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课辅导试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读下面的文言语段,完成1~3题。
罴①说
柳宋元
鹿畏貙②,畏虎,虎畏罴。罴之状,被发人立,绝有力而甚害人焉。
楚之南有猎者,能吹竹为百兽之音。寂寂③持弓矢罂火④,而即之山。为鹿鸣以感其类,伺其至,发火而射之。貙闻其鹿也,趋而至。其人恐,因为虎而骇之。貙走而虎至,愈恐,则又为罴,虎亦亡去。罴闻而求其类,至则人也,摔⑤搏⑥挽⑦裂而食之。
今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也。
[注]①罴(pí):兽名,又名马熊或人熊。②貙(chū):兽名,形状像狐狸而形体较大的一种虎,属猛兽。③寂寂:悄悄地。④罂(ying)火:用瓶子装着火。罂,一种腹大口小的瓶子。⑤摔(zuó):揪住。⑥搏:搏击。⑦挽:拿来。
1.下面括号里对加点的实词解释不正确的一项
A.貙闻其鹿也,趋而至(快步行走)
B.为鹿鸣以感其类(感动)
C.伺其至,发火而射之(等候)
D.罴之状,被发人立(通“披”)
2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
罴之状,被发人立,绝有力而甚害人焉。
译文:____________________________________________________
3.对这则故事理解正确的一项
A.人是万物之灵,只有人才是最聪明能干的。
B.一物降一物,是一条自然法则。
C.要想尽一切办法,迷惑对方,最后才能战胜对手。
D.人要立足社会,靠的是真才实学;如果一味依赖外在力量,反而会害了自己。
2、 下列选项与空格处内容对应正确的是
①“当局者迷,旁观者清”这句话告诉我们要通过 评价来认识自己。
②规范国家权力运行以保障公民权利,这是 。
③在我国,国家利益反映广大人民的共同需求,是 的集中表现。
④当今世界,国际竞争的实质是以经济和 实力为基础的综合国力的较量。
A. 他人 法律的本质 公民利益 军事
B. 自我 宪法的核心价值追求 人民利益 科技
C. 自我 法律的本质 公民利益 文化
D. 他人 宪法的核心价值追求 人民利益 科技
3、 阅读下列材料:
材料一
材料二 种种迹象表明,中国北方省份的经济正呈现出新的机遇和活力。它连接的大背景是中国进入了重化工业阶段,而这种资源优势却是长三角、珠三角地区的短板。现在的问题是,中国经济是否会因为重化工业时代的到来而北盛南衰?
——商业报道
请回答:
(1)图一反映了三国两晋南北朝时期什么样的社会现象?这种现象有何积极意义?
(2)《宋书》中有这样的记载:“江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。”请问,图二与《宋书》记载的现象有何联系
(3)请根据两幅历史地图,总结三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征。
4、 读下列,完成以下要求:
(1)填出下面字母代表的人种:
A是____________,B是_____________,C是_____________。
(2)亚洲西部和非洲北部为____________人种,信奉的宗教为______________。
(3)黄种人主要分布在亚洲东部,但北冰洋沿岸的_______________人,也属于黄种人。
(4)区别人种的主要根据是()
A.国家政治制度和经济生活水平B.居住地区环境和生活水平
C.风俗习惯、语言文化、宗教信仰D.肤色、眼色、毛发、脸型等体质特征
(5)各人种的外部特征存在许多差异,但人种并无优劣之分,这些差异主要受________的影响造成。
5、 人们把经过英国___________天文台原址的那条经线规定为0°经线,又叫_____________.
6、 假如你生活在古希腊民主制全盛时期,你可以看到( )
①梭伦通过陶片放逐法放逐民主威胁者
②公民大会就某项议案展开唇枪舌战的辩论,并由五百人议事会监督官员落实辩论的决议
③外邦移民享有雅典公民权
④民众法庭终审高级公职人员的任职资格
A.①②③④ B.①③ C.②③ D.②④
7、 3.南宋淳熙二年,朱熹和陆九龄、陆九渊兄弟在鹅湖寺就各自的哲学观点展开了激烈的辩论,史称“鹅湖之会”。“论及教人,元晦之意,欲令人泛观博览,而后归之约;二陆之意,欲先发明人之本心,而后使之博览。”据此可知,双方的分歧在于
A.世界本原之争 B.求理途径之争
C.理的内涵之争 D.理气关系之争
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!