艺体生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺体生文化课培训 艺考文化补习分享文化复习技巧
艺术类考生由于长期花大部分的时间在自己的专业课上，文化课都不怎么重视。没有精力去合理的安排文化课的学习时间，从而导致了艺术类考生缺乏良好的学习习惯及学习兴趣，出现基础知识掌握不扎实、知识体系脱节现象。长期的专业课学习和统考、单考等考试令学生身心疲惫，往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪，对文化课学习兴趣不浓，影响学习成绩。其实艺体生的文化课成绩确实要求相对较低。这就表明，艺体生不需要去啃试卷上面的难题，只需掌握基础题与中等难度的题就可以。
怎样才能适应艺体生文化学习习惯，满足时空跨越特性，让艺体生爱听，听得懂，考得好的文化课复习策略呢？
一、选择能激发艺体生学习兴趣的课程模式
文化课底子薄、上课听不懂，往往会形成艺体生上课走神、打瞌睡的尴尬现象。对艺体生文化课的复习，要有科学的方法，要实现模式上的创新，要能让“死”的知识点变“活”，如此才能吸引考生的注意力。学生能够反复看，看的次数多了，学习的悟性就上来了。一般的学校教学和辅导机构，仍然以传统的教学方式为主，其实大都不适合艺体生这个特殊高考群体。选择适合自己的教学模式，能够激发学生主动学习的动力。
对于艺体生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺体生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读《伊索寓言》中《小蟹与母蟹》的故事，在下面横线上写出其寓意。
（提示：能按原文写出寓言所揭示的道理当然很好。如果一时记不清，也可以联系自己的生活经验，重新解释这则寓言。）
母蟹对小蟹说：“你不要横爬，为什么不直着走?”他答道：“妈妈，请您亲自教我怎样直走，我将照着你的样子走。”可母蟹根本不会直走，于是小蟹说她笨。
这故事是说________________________________________________________。
2、 “中国文化热”在世界各地不断升温，新一轮“汉语热”已在全球兴起。2006年底已有100个国家的2300余所高校开设了汉语课程，学习汉语的外国人超过了3000万。这说明
A、和平与发展是当今时代得主题
B、国际竞争转向民族文化的输出
C、我国以开放的眼光利用人类文明成果
D、我国的国际地位和国际影响力日益提高
3、 改革是社会进步的不竭动力。阅读材料,回答下列问题。
材料一 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸....至于始皇,遂并天下。
——《汉书》
材料二 1933 年,富兰克林.罗斯福就任美国总统。不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
材料三 按国家政治制度以及按工人的政权力量来说,我们俄国无产阶级比英国和德国的还要先进,而同时按相当完善的国家资本主义组织,按文化水准,按施行社会主义的物质生产准备程度来说,我们俄国无产阶级比西欧最落后的国家都还要落后。正因为这种特殊情形,遂使现时工人们应当向那些决心为苏维埃政权服务、相当认真帮助组织大规模国家生产之最有文化、最有天才和最有组织能力的资本家提出必要的特殊的“赎买”,这难道不明显吗?
——列宁
材料四 1997 年2月25日,江泽民在邓小平同志的追悼大会上说:“邓小平同志....领导我们开辟了建设有中国特色社会主义的新道路。在这条道路上,国民经济迅速发展起来，综合国力愈益强盛起来,人民生活逐步富裕起来,社会主义显示出前所未有的生机和活力。”
(1)根据材料一,概括“商君”改革的措施,并结合所学知识简述改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的?
(2)材料二中,在纠正社会弊端方面,美国采取的“明智试验”指的是什么?它有何特别之处?
(3 )根据材料三,指出列宁实行新经济政策的深层原因,并列举列宁为恢复和发展俄国经济所采取的措施。
(4)根据材料四和所学知识,通过史实说明邓小平对有中国特色社会主义道路的成功探索。
(5)综合上述材料,归纳改革成功的共同原因。
4、 读下列，回答下列问题。
（1）下面①地区面临的生态环境问题是严重，综合治理的措施
（2）D山脉是黄土高原与地形区的分界线。黄土高原上的黄土主要来源于及我国西北内陆地区。
5、 世界各地自然环境差异大，在适应当地环境的长期过程中，人们的衣食住行形成了一定的习惯和式。请将下列图片与相对应的区域名称和气候特点对号入座。
①中东②俄罗斯③欧洲西部④东南亚
甲乙丙丁
a炎热干燥b气候严寒c温和湿润d高温多雨
请对号入座：
（）————甲————（）
（）————乙————（）
（）————丙————（）
（）————丁————（）
6、 19世纪中后期，俄国、日本、中国先后进行了近代化改革的实践。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 材料二
俄国解放农奴后，民众向沙皇欢呼 日本明治维新时期的某一场景（举行交响音乐会）
材料三 1898年6月11日，光绪帝颁布明定国是上谕，表示变法决心。上谕说：“数年以来，中外臣工讲求时务，多主变法自强。……惟是风气尚未大开，论说莫衷一是，或托于老成忧国，以为旧章必应墨守，新法必当摈除，众喙哓哓，空言无补。……嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”
——梁启超：《戊戌政变记》
请回答：
（1）你认为材料一反映的情形是否真实?请简要说明理由。
（2）材料二的场景反映了日本明治维新时期哪一方面的改革措施?这一措施的实行起到什么作用?
（3）概括指出材料三中光绪帝的主要观点。
（4）材料三与材料一、材料二反映的改革有哪些共同特点?
（5）中国的改革最终并未取得预期的效果，请指出造成这一结果的根本原因。
7、 如图所示之剑出土于甘肃灵台，剑柄用青铜铸成，剑身铁质。该剑最早可能铸造于 （ ）
A．夏朝 B．商朝 C．春秋 D．战国
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
