艺体生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
对于艺体生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺体生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读短文，回答内容
【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
【乙】挟①太山以超北海，语②人曰：“我不能。”是诚不能也。为长者折枝③，语人曰： “我不能。”是不为也，非不能也。故王之不王④，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折枝之类也。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可运于掌。
【注】①挟：（用胳膊）挟着 ②语（yù）：告诉。③折枝：按摩肢体。④王（wàng）：统一天下。
1．解释下列句中加点的字。
①不独亲其亲 亲： ②男有分，女有归 归：
③盗窃乱贼而不作 作： ④货恶其弃于地也 恶：
2．翻译下列句子。
①选贤与能，讲信修睦。
②是不为也，非不能也。
3．请摘出【乙】文中与“人不独亲其亲，不独子其子”一句意思相同的一句。
4．【甲】文提出“大道之行”的目的是实现 的理想社会。孟子提出“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”这一主张的真正目的是 。（用乙文的语句回答）
2、 作为公民，王继才履行的基本义务有（ ）
①依法服兵役
②维护国家利益
③维护国家安全
④维护民族团结
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
3、 近代以来，在一个相当长的时期内，欧洲曾是世界中心，英国曾是世界霸主。英国和欧洲大陆的关系却是剪不断理还乱。阅读下列材料，回答问题。
材料一：从一个普通的炮兵上尉到法兰西第一帝国皇帝，从统治法国到征服几乎整个欧洲大陆。拿破仑凭借着杰出的军事才能和高超的政治手段，屹立于法国和欧洲政治舞台20多年。1815年6月，在比利时小镇滑铁卢，拿破仑被英国为首的反法联盟打败，被流放到大西洋一个荒岛上。他回顾过去，仍不无得意地说：“我有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。”
(1)根据材料一指出，拿破仑为什么能屹立于法国和欧洲政治舞台20多年？
材料二：德国与英国的矛盾最为突出。同时，德国还要防止法国再次称霸欧洲大陆，它与俄国在土耳其也有矛盾。当时，奥匈帝国与俄国争夺巴尔干地区冲突不断。德国为了防止法、俄联手反德，与奥匈帝国结成军事同盟，后来意大利也加入进来。三国同盟形成，促使法、俄接近。法、俄签订针对德、奥的军事协定。20世纪初，英国分别与法、俄缔约，形成三国协约。欧洲两大军事集团之间展开疯狂军备竞赛……
(2)材料二中欧洲两大军事集团展开疯狂军备竞赛的目的是什么？结合所学知识，说说两大军事集团形成的严重后果？
材料三：1973年，英国加入欧共体。在以后的二十多年时间里，欧共体成员国越来越多，成员国之间，频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助；对外尽量“用一个声音讲话”。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出西欧一体化产生的影响。
4、 某探险小组准备到山地进行探险活动，事先需要设计好探险的方案，则他们要选择的
地图是（）
A．世界政区图B．城市交通图C．山地等高线地形图D．导游图
5、 火山、地震往往在（）
A、板块底部B、板块内部C、板块交界处D、与板块运动无关
6、 宋代选拔官吏时，“如工商杂类人等有奇才异行卓然不群者，亦并解送”，到明代，仅盐商子弟考取进士者就有180余人，成为举人者有340余人。这反映出
A．八股取士使科举制走向僵化 B．经济重心的逐步南移
C．商人社会政治地位的提高 D．政府加强对商业控制
7、 《汉书·食货志》记载：“贾人有市籍，及家属，皆无得名田，以便农。敢犯令，没人田货。”该禁令的主要目的是
A．限制商人经营范围 B．增加赋税收入C．保护小农经济 D．加强商人户籍管理
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
