美术生文化课辅导想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺术类学生文化课复习技巧
第三，1.加强基础和提高成绩，高考命题一般设置在5:3:2，基础知识占50%。当我们回顾时，我们应该抓住这个片断，并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师，一名教授基本知识，整理教科书知识；另一名进行专题复习，建立知识网络，提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础，而且提高了“面子”的应试能力。复习时，一方面要遵循教师的课堂教学理念，理解和总结教师强调的重点；课堂上不懂的地方，及时问好。
第四，另一方面，在课余时间里，在完成老师留下的任务后，我复习自己做的练习，总结一些有助于评分的规则，并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时，要加强薄弱学科，贴近考试大纲，找好位置，制定好计划，根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五，2。抓住优点，取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力，导致文化课程基础差。在最后阶段，高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段，考生必须提高复习的效率，把握学科复习的要点，在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低，但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
对于美术生文化课辅导来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课辅导试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 在一场紧张激烈、唇枪舌剑的辩论赛决赛中，正方第一辩手情急之下说出了一句最终导致失败的口误。赛后二辩对三辩说：“逞什么能啊!说不好就不要说，还当什么‘一辩’!”三辩回答道：“就是!当时我也站起来了，可她硬把话筒给抢去，回去真该好好批她!”这时指导教师和一辩刚好经过，听到了他们的对话。事后，指导教师要二辩和三辩主动找一辩谈心。请从语言得体连贯的角度替二辩和三辩分别拟出“道歉”、“安慰”、“鼓励”的话各—句。
2、 2007年9月22日，重庆市两江镇上长塘村党支部书记林建强，在山洪来临的危急时刻，把生路留给了广大群众，一家四口被无情的山洪吞噬。他的事迹告诉我们
①在集体利益面前，个人利益并不重要
②集体利益高于个人利益
③必要时应不惜牺牲个人利益，维护集体利益
④在我国，集体利益和个人利益在根本上是冲突的
A、①② B、①③ C、②④ D、②③
3、 太平天国的领袖是
A． 顾炎武 B．洪秀全 C．李秀成 D．石达开
4、 我国的对流雨多见于夏季午后的原因是（）
A.夏季午后是一年中气温最高的时间，对流旺盛
B.夏季午后多尘埃，有丰富凝结核
C.夏季多快行冷锋的活动
D.午后太阳黑子影响最强烈
5、 正确描述我国地理位置的是
A．北极圈穿过我国北部B．位于亚洲东部，大西洋西岸
C．领土最西端位于黑龙江省D．位于北半球、东半球
6、 古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和（ ）
A．举手表决制、连选连任制 B．比例代表制、与会津贴制
C．抽签选举制、有限任期制 D．政教分离制、公民兵役制
7、 26．“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本改变中国传统 社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
