美术生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
2020年艺考生注意事项
有效的能力迁移
不管是学美术、学音乐、学舞蹈，学播音主持，艺考学生都要有自己的专业。长期的专业训练，培养了他们独特的专业素养
比如美术生的课堂笔记，经过几次整理以后就是很好的美术作品，各种颜色的标记，让他们的记忆把复杂的文字记忆变成了他们自己精通的图像记忆。
舞蹈考生在记忆的时候特别强调动作记忆。许多复杂的概念原理都能转化为他们身体记忆的一个符号。学音乐的同学通过作词谱曲记忆历史地理政治的能力很强。这就告诉我们其实人一定要有一技之长，学习在一定的高度上是相通的。
艺考生专业成绩好的，文化课成绩也一定很好。这就告诉我们技能是可以转移的。艺考生独特的审美角度，也有利于他们对意境之美的领会。
非常努力的拼搏
因为他们知道自己起步晚，所以非常努力。许多同学要从小学初中的知识开始学习，所以都非常的刻苦认真。许多同学真正做到了拼搏高中三年。
但是艺考生在文化课复习阶段也面临许多问题，就是补习基础知识了和社会离远了，新闻都不看了。其实这样是不利于高考中新情境问题的处理的。因为脱离了时代背景，读懂题目的困难加大。这些就需要老师和家长一定要在有效的时间，及时的把信息传达给学生。
还有一个问题就是要关注艺考生和他们的家长的心态调节。许多家长比孩子着急，其实教育是有规律的，不按规律办事肯定没有好的效果。就是仅仅只有高三的时间，学习也是一个循序渐进的过程
对于美术生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 古诗词名句默写。（10分，每小题1分）
1．大漠孤烟直，（王维《使至塞上》）
2．我寄愁心与明月，（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
3．，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
4．枯藤老树昏鸦，____，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
5．说起教师的奉献精神，我们就会想到李商隐《无题》中的名句：春蚕到死丝方尽，
6．陆游《游山西村》中可用来说明困境中仍然蕴含希望的诗句是：山重水复疑无路，
7．雪花是美的，胡天飞雪在岑参心中化作那“千树万树梨花开”的明媚春光；鲜花是美的，白居易春行钱塘湖，为“，浅草才能没马蹄”的景象深深陶醉。
8．幸福是什么？幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；幸福是陶渊明“采菊东篱下，”的悠闲自得。
9．朱自清的《春》中引用了南宋志南和尚《绝句》中的一句诗来描写春风：“‘
’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”
现成曲谱与古诗“联姻”，便捷好用，饶有趣味。弘一法师（李叔同）那首最有名的“长亭外，古道边，____”，用的就是一支外国曲子。
2、 胡锦涛指出，中央政府对香港、澳门采取的任何方针政策措施，都会始终坚持有利于保持香港、澳门长期繁荣稳定，有利于增进香港、澳门全体市民福祉，有利于推动香港、澳门和国家共同发展的原则。伟大的祖国始终是香港、澳门繁荣稳定的坚强后盾。据此回答下题。
澳门回归是十年来，澳门特别行政区政府认真行使自治权，成功地落实了“一国两制”的方针。下列选项属于澳门特别行政区所拥有的高度自治权是
①行政管理权 ②立法权 ③司法权 ④终审权 ⑤对外主权
A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①③④⑤
3、 近代化：狭义是指的是国家的工业化。广义则是指与国家的工业化相适应的实现国家政治．经济．思想．文化以至于社会生活的民主化的过程。
中国的近代化是在世界的近代化的浪潮波及下逐步地深入发展的。
请回答：
（1）在世界范围内为推动政治的近代化，英．法．美都颁布过什么重要文献？中国受他们的影响，在辛亥革命后孙中山也颁布过一份什么重要文献？
（2）试举上述文献中的一例来说明他们体现的政治民主化。
（3）按先后顺叙简述中国的近代化所经历的三个阶段。
4、 七大洲中，面积最大和最小的是（）
A．非洲和欧洲
B．北美洲和南美洲
C．亚洲和大洋洲
D．亚洲和南极洲
5、 亚洲东部濒临的大洋是（）
A、北冰洋B、印度洋C、太平洋D、大西洋
6、 进入21世纪以来，金融危机时常威胁着世界经济。下列各项中，具有向相关国家提供
短期贷款以稳定汇率的职能的国际组织是 ( )
7、 2010年11月7日，俄罗斯民众自发地走上街头庆祝十月革命胜利93周年和1941年红场阅兵69周年。1917年俄国的工人和士兵为了实现自己的愿望发动了武装起义。材料中的工人和士兵的“愿望”应该是( )
A．实现共产主义 B．推翻沙皇专制
C．建立苏维埃共和国 D．获得“面包”“土地”与“和平”
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
