艺体生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺体生文化课弱科增强攻略
首先，明确目标，端正思想。狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高高考总分的目的。因此补习弱科不能追求满分，要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。
第二，抓大纲、抓基础。考生出现在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地作模拟试题，对付偏题难题，其结
果是题目没做出来，时间耽误了。这就好比将军带领为数不多的人马，去占领守卫牢固的堡垒，长期激战下来，损兵折将，大败而归，或者侥幸夺得了城池。但这种做法丧失占领周围广大地盘的机会。考试如打仗，我们要争取更多的地盘，而不是几个堡垒。
对于艺体生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺体生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．这个人最爱听评书了，经常听得出神入化，有时听起来竟忘记了吃饭和睡觉。
B．这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。
C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
D．这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、文化素养、举止言谈等都显得格格不入。
2、 “老师今天对我的批评太过分了！我就是要在课堂上顶撞他!”表明这位学生
A．心直口快，有个性，值得提倡 B．不能正确对待老师的批评
C．能以恰当的方式与老师沟通 D．及时向老师表达自己的见解
3、 1840年西方列强的枪炮声，惊醒了沉睡的中华帝国，中华民族屈辱抗争的近代史开始了。这里的“枪炮声”是指( )
A．甲午中日战争 B．鸦片战争
C．第二次鸦片战争 D．八国联军侵华战争
4、
读“美国简图”，回答问题
(1)写出下面代码所代表的的地理事物的名称：
①_______山脉②_______河，
其长度居世界第_______位。
国家：③_______④_______
城市：⑤_______是最大的城市；
⑥是_______(首都)。
(2)美国的本土部分共有_______个州，一个首都所在的特区，还有两个州与本土不相连，
一个位于北美洲西北角的_______州，另一个是位于太平洋北回归线附近的______州。
(3)美国西临洋，东临洋。
5、 印度的经济作物中，产量居世界第一的是（）
A、黄麻、甘蔗B、茶叶、棉花C、花生、咖啡D、黄麻、茶叶
6、 《史记·商君列传》载：“僇力本业耕织，致粟帛多者，复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。”这反映的是商鞅的哪一项变法内容
A．“为田开阡陌封疆” B．奖励耕织，重农抑商
C．统一度量衡 D．奖励军功
7、 有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。这位学者观察问题的着眼点在于（ ）
A．政权发生更替 B．社会形态转变 C．国力对比变化 D．文化途径迥异
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
