艺术生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺术生如何学习文化课
给知识做减法
要为每个学科找到一个做减法的策略，这样才能摆脱题海，找到解题的本质和规律。从知识层面来说，就是抓住核心考点，数量上只占所有考点的20%，但分值却占高考中的80%；从学习方法来说，就是找到一条贯穿学科知识的线索。
比如语文学科，有字音字形题、语言运用题、古诗文鉴赏题、现代文阅读题，还做作文。是不是每种题型都需要单独复习？有没有一条线索可以串联考试中的各种题型呢？
语文的核心是词语，以词语为基点，从词语到语法结构，从语法结构到表现(修辞)手法，我们就可以串联起字音字形题、语法改错题、阅读理解题和作文题了。
第一步：词语。比如“墨守成规”，为什么是“墨”而不是“默”呢？因为这个典故讲的是“墨子守成规”而不是“默默地守成规”。第二步：从词语到语法结构。根据意思可知，这个短语在语法上是主谓结构。由语法结构知识我们可以判断“看了《中国好声音》，得到很大收获”的语病为缺主语。第三步：从语法结构到表现(修辞)手法。阅读理解中，有些句子是不符合常规的语法顺序的，如“大家都注视着这位新同学，高高的，瘦瘦的”，跟常规表达不同，但阅读理解中一般不会出现病句的，那问题在哪里？原来作者采用了倒装手法，我们也能据此回答出这句话的作用是强调。第四步，从分析到运用。《岳阳楼记》中的“霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空”使用了对仗(对举)，古诗文阅读题我们就能答对了，但我们可以进一步将其化用到我们的作文中，如：“秋风萧瑟，月落残云。我的城头飘扬着秦国的旗帜，我的宫殿飞扬着秦国的歌。”这便是佳句。
对于艺术生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺术生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 名著阅读。（2分）
《二十四孝图》选自《 ▲ 》从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷 。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“ ▲ ”等孝道故事，
2、 某班同学在街上见到随父流浪的两位10岁左右的少年后，发表了以下看法，你认为不正确的有
A．两位少年的父母应负起法律责任
B．两位少年应用法律武器维护自己受教育的合法权益
C．受教育是公民的权利，上不上学，有没有文化是自己的事，可以放弃
D．受教育是公民的义务，两位少年应回乡接受教育
3、 在中国近代史上，我国领土主权不再完整开始于（ ）
A．《南京条约》的签订 B．《北京条约》的签订
C．《马关条约》的签订 D．《辛丑条约》的签订
4、 读下面的经纬网图，选择判断正确的一项：A、四地都处在东半球。B、C地处在北美洲热带地区，B图的比例尺最大。C、如果四副图的版面面积相等，实际面积最大的是C图。D、四地中A、B、C三地处在中纬度地区，D地处在低纬度地区。
5、 被伊斯兰教、基督教、犹太教都看作圣城的是（）
A．耶路撒冷B．巴格达C．德黑兰D．麦加
6、 据《东京梦华录》等记载，宋代都城多见“当街列床凳，堆垛冰雪”出售凉食和专向客商出租铺席宅舍等现象。这反映了宋代（ ）
A．人们生活习俗改变 B．城市商业功能显著增强
C．官府鼓励人们经商 D．人们经商方式不受限制
7、 “社会转型期一般是‘黄金发展期’，但也容易变成‘矛盾凸现期’。”19世纪中期的欧洲国家转型时，社会矛盾的凸现使思想和文学领域分别出现了什么思潮或流派
A．思想领域：马克思主义 文学领域：批判现实主义
B．思想领域：民族主义 文学领域：浪漫主义
C．思想领域：启蒙运动 文学领域：批判现实主义
D．思想领域：自由主义 文学领域：印象派
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
