美术生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
在学校学习文化课和在校外文化课集训有什么区别？
1.没有最有效，只有最合适
因为每个学生性格或多或少都有差异，而且每个学生文化课基础水平也参差不齐，所以适合每个人的方式都不一样。有的人适合学校的大班教学，有的喜欢机构的小班辅导，有的人则偏向于一对一辅导。这些都需要学生和家长去了解的，多去打听，去试听几节课，尝试一下机构或者一对一辅导有没有效果。
2.机构和学校的差异在哪里？
学校和机构其实各有各的优势的，这些都需要个人去体验，找出那一种学习方式适合自己。比如学校的优势在于大班教学，老师和同学都认识了一两年，彼此之间都比较熟悉，老师知道学生的性格和怎么教学生，学生也熟悉了每位老师的教学方式和性格。但联考结束之后回学校上文化课可能存在进度赶不上的情况，因为只有艺术生出去联考了，而且不同专业的艺术生联考的时间也不一样，学校为了保证其他人的教学进度不可能单为艺术生而停课。而且学校一个班少则30人多则50人，老师不可能保证每一个学生上课都听得懂，这就可能导致艺术生在后期赶不上进度而高考失利的情况。机构的优势在于机构是小班教学，每个班大约在10个人左右，老师有足够的精力把握每一个学生的学习情况，而且对于学生的考前的各种焦虑都可以及时进行关照。特别是现在有很多机构都有自己为艺术生专门编写的教材。不要小瞧这些教材，这些教材都是经过机构往届学生和老师的检验，专业性和实用性可以保障。所以艺术生文化课辅导机构还是比较适合部分艺术生进行联考后文化课集训的。而且很多机构往届学生在机构里都大幅度的提高了自己的文化课分数，很多学生都提高了100分以上！
各位同学在选择联考的学习方式时一定要多打听多尝试，选择不适合自己的方式很可能造成自己文化课学习出现问题，选择适合自己的方式才能达到提高自己的文化课分数的目的。当然选择了适合自己的方式，还是要靠自己努力学习才能取得进步。提前预祝各位联考能考出理想成绩！
对于美术生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 .阅读以下材料，根据要求答题。
著名学者易中天在《我们为什么不能虐待动物》中说：“一个人，如果把虐待当回事，下一步，就有可能以此为乐……因此，恻隐之心要从善待动物做起。”刘瑜在《老鼠，作为证据》中说：“即使龌龊如一只老鼠，也会痛，也会绝望，也会挣扎。”作者善待动物，就连老鼠的惨死都于心不忍。
请围绕“不能虐待动物”展开议论，表明自己的观点，并作适当的分析，字数在100-120字之间。（6分）
2、 根据所学知识，填写下列表格。
| 理想 | 具体内容 |
| 我们的最高理想 | |
| 社会主义初级阶段我国各族人民的共同理想 | |
3、 被誉为“中国的奥本海默（美国原子弹之父）”的是
A．王进喜 B．袁隆平 C．焦裕禄 D．邓稼先
4、 为了迎接2008年奥运会，北京市民掀起了学习（）的高潮
A．法语B．西班牙语C．英语D．阿拉伯语
5、 我国东南部人口稠密，西北部人口稀疏，其分界线大致是（ ）
A．漠河-腾冲一线
B．黑河-腾冲一线
C．800毫米等降水量线
D．昆仑山-祁连山-横断山一线
6、 《荀子·君道》写道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是( )
A．推行郡县制度，加强地方控制 B．设立丞相，帮助皇帝处理政事
C．设立御史大夫，负责监察百官 D．设立太尉，负责管理全国军务
7、 伴随着经济的发展，世界范围内的经济联系日益加强。回答第20-22题。
有学者认为“在19世纪，西欧出现了与欧亚乃至全球传统农业文明有着本质差别的一种新的充满活力、扩张性的文明”。这里所说的“扩张性的文明”是指
A．商业革命推动世界的沟通
B．资产阶级革命改变了世界
C．西欧国家确立了世界霸权
D．工业革命在世界范围扩展
下列选项与罗斯福新政相吻合的思想主张是
A．“政府的唯一职能是创造便于私营企业有利发展的条件”
B．“政府直接插手干预私营企业的自由是最可怕的事情”
C．“我们（政府）所寻求的只是我们经济制度的平衡”
D．“只要大企业得到繁荣，失业者最终也会得到好处”
与近代相比，第二次世界大战后的资本主义世界经济呈现的新特征是
A．通讯技术的进步促进世界贸易增长
B．贸易自由化开始从欧洲向世界普及
C．建立起协调世界经济贸易的有效机制
D．通商、投资的经济需求与武力威胁结合
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
