音乐生文化课集训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高三艺体生英语学习：“零基础逆袭法”
高三英语零基础逆袭法：听说结合训练
1.听说结合训练是交流的需要。
2.听说结合训练也是学习规律的要求：高效学习的过程是：存储，记忆和激活(灵活运用)的过程。听懂，并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。
3.听说结合训练 能够帮你树立信心，多听各种生活情景下的句子，做到能条件反射地说出该说的英语句子。这样遇到实际需要，就可以不假思索的脱口而出。能说出一口流利的英语，不仅培养了成就感，也促进了语言的学习。
开始时可跟录音读，保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够，而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来，因此影响了理解。
对于音乐生文化课集训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课集训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 营口中考
阅读下面课内文言文
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
1．解释下列句中加点词的意思。
（1）故不为苟得也苟且。
（2）由是则生而有不用也
2．将下列句子译成现代汉语。
（1）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
3．结合选文的文体特点简要分析文中画线句子的作用。
2、 某校学生李明非常爱“面子”，不喜欢别人指出自己的缺点和错误。在一次篮球赛中，他担任前锋，好几次只顾自己带球而失去了投篮的最佳时机。当队友提出这个问题时，他极力否认自己的错误。李明的行为说明
① 李明是一个自尊心很强的同学
② 李明的这种行为是不尊重他人的表现
③ 李明是为了得到他人尊重的表现
④ 李明的行为只能使他得不到别人的尊重
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3、 二战后，美国为了“遏制”共产主义，对苏联等社会主义国家采取了冷战政策。下列选项属于这一政策的是…（ ）
①实行“马歇尔计划” ②建立北大西洋公约组织
③出兵朝鲜 ④“杜鲁门主义”出台
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
4、 读图，回答下列问题：
（1）人口最多的是（填字母），是。
（2）独占一块大陆的国家是（填字母），是。
（3）有赤道穿过的国家是（填字母），是。
（4）面积居世界第四位的国家是（填字母），是。
（5）北美洲面积最大的国家是、（填字母），是。
（6）发展中国家有、（填字母）
（7）主要使用英语的国家有、、（填字母）。
（8）以白种人为主的国家有个。
5、 长江流域酸雨区，不包括下列中的（）
A、西南酸雨区B、西北酸雨区C、华中酸雨区D、华东沿海酸雨区
6、 古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和（ ）
A、举手表决制、连选连任制 B、比例代表制、与会津贴制
C、抽签选举制、有限任期制 D、政教分离制、公民兵制
7、 14. 《天朝田亩制度》规定：“凡当收成时……除足二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库……如一家有婚娶弥月事，给钱一千，谷一百斤，通天下皆一式。”这突出体现了
A. 彻底的反封建思想 B. 绝对的平均主义思想
C. 空想社会主义思想 D. 以人为本的人文主义
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
