
美术生文化课冲刺想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(生物)
一、老师精讲,学生精练并做好整理工作
讲:针对性要强、除重点、关键外侧重讲解解题方法和应注意的问题,注意知识的综合交叉。突出能力的培养。通过精心设计问题,使知识内容层层递进,深入培养学生思维的规范性、深刻性、严密性。让学生通过回答问题把不同的概念、原理以及不同章节知识之间的内在联系理清、理透,从而加深对知识的理解和运用。
练:不仅练知识而且练能力,通过练,才能寻找解题的思路和方法,在复习时,要精选习题,做练习,不能盲目的去做,事先经老师的筛选也就是把过难、过偏、重复的习题册掉,减少不必要的劳动量。
理:要整理方法、整理思路,而不是仅仅把做错的题抄一遍,在整理过程中要渗透自己的思想。在整理题目时一般按下列顺序讲解:
题目理解了吗→知道命题人的意图了吗→要考我们什么知识→自己的答案以参考答案有什么不同→这个答案完整吗→还可以怎样答→你能在这个知识点上命题吗?
另外,对于学生在平时的考试中出现的错误,只是老师重视没有用,更重要的是学生也要认真对待,学生查漏补缺的重要环节,能够很好地反映出学生学习的问题。

对于美术生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 请以“这个春天不一样”为题目,写一篇不少于600字的文章。
提示:(1)审题:立意:准备写“这个春天”里的什么?有什么“不一样"(2)布局谋篇,可以在拟定全文框架后列出写作提纲:(3)有创意地表达:可以灵活选择文体。”
2、 材料一:据调查,有关师生关系方面的问题是中小学生成长中的一个烦恼,1/5学生怕得罪老师,超过1/4的青少年对老师持敬而远之的态度。有29%的青少年认为自己与老师的关系“不冷不热”,在不给老师提意见的青少年中,43%的人是“为了给老师留面子”,更有2%则是因为“怕得罪老师”。
材料二:上自习课时,班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来。小浩不捡,老师就批评了小浩,小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师,并拒绝学习这门课程。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩丢的。
(1)请说说你所希望的师生关系。
(2)结合材料,运用所学知识给受了委屈的小浩同学一些正确的建议和做法。
3、 下列各项不属于秦、隋、元三个朝代相似之处的是
A.都结束了长期的分裂局面,重新实现统一
B.都是短命王朝
C.所设中央机构都对后世产生过深远影响
D.都开凿了运河
4、 在分层设色地形图上的绿色通常表示()
A.平原B.陆地C.高原
5、 下列关于海陆分布的说法,正确的有( )。
①两极周围均是陆地 ②陆地主要集中在北半球 ③东、西半球海陆分布比较均匀 ④除了北冰洋以外,其他大洋均跨南、北半球
A.③④B.①③C.②④D.①②
6、 邓小平指出:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”对这句话理解正确的是
A、邓小平认为后来的苏联模式比新经济政策退步了
B、邓小平认为中国比苏联先搞清楚了如何建设社会主义
C、邓小平清楚地认识到中国必须长期实行新经济政策这种模式
D、邓小平认为实行新经济政策是对建成社会主义的一次有益探索
7、 下表为广州某校高三同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”。从表中可以看出,这一时期学习西学的趋势是( )
类别 | 1860—1899年 | 1902—1904年 |
数量 | 比重 | 数量 | 比重 |
哲学、社会科学 | 123种 | 22% | 327种 | 61% |
自然科学 | 162种 | 29% | 112种 | 21% |
应用科学 | 225种 | 41% | 56种 | 11% |
A.从侧重科技到侧重人文
B.从被动接受到主动追求
C.从持续高涨到趋于停滞
D.从全盘西化到中西结合
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!