
美术生文化课辅导想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
高三艺体生地理一轮复习:提高地理成绩的方法
1、高三地理第一轮复习技巧——提高解读和获取信息的能力
在考题中地理信息的载体形式多样,在解题时根据地理信息载体的不同,获取和解读地理信息的途径就存在差异,要采取不同而的方法获取和解读地理信息。
1)、从文字背景材料中获取和解读地理信息。试题所提供的背景文字材料都是经过精选的,无效的或有一定干扰作用的信息一般没有。解题时一定要仔细阅读,在最短的时间内提取有效的地理信息。如果忽视材料的存在或者不能快速准确提取出有效的地理信息就会影响解题的思路和速度。
2)、从试题的设问中获取和解读信息。设问是试题的重要组成部分,也是明确试题要求和命题者考查意图的重要依据。一般可以获取有效信息如:明确试题考查的具体知识点,时间段和空间范围;明确设问的分值,预设答题的要点数及深广度。
3)、从地理图形中获取和解读地理信息。地理图表判读时要注意分清主次,在尽量短的时间内确定应该从地图上获取哪方面的信息,如经纬度、海陆轮廓、等值线、特殊地名与特殊景观、交通线等。然后再按设问的要求进行分析,排除干扰,提高解题的速度和准确度。
4)、从试题答案中获取和解读信息。选择题和非选择题都属于组合式的试题,在设问时各题间具有一定的关联性,前一题的答案往往为解答后一题提供信息。如果前一题解答错误就会为后一题提供一个错误的信息。

对于美术生文化课辅导来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课辅导试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 请任选一题作文。
(1) 生活中有很多的梦想。有的人梦想一步登天会嫦娥,有的人梦想升官发财捡个金蟾蜍,有的人梦想一口吃成个胖子,有的人梦想事业丰收工作顺利……亲爱的同学,你的梦想是什么呢?怎样让美梦成真呢?
请以“把梦想托付给 ”为题目,写一篇作文。
要求:先补充完整题目;体裁不限(诗歌除外);不少于500字;文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(2)阅读下面材料,按要求作文。
宽阔的街道上,艳阳天里很安静,除了过往的车辆鸣笛,没有什么特别嘈杂的声音。雨天的街道,就多了许多的色彩——五颜六色的雨伞,还有雨伞下形形色色的行人。
又是一个雨天……
接下来会发生什么事?请发挥想象,自拟题目,续写此文,不少于500字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2、 2009年1月22日,石家庄市中级人民法院对三鹿集团有毒奶粉事件相关责任人做出一审判决,生产销售含有三聚氰胺混合物“蛋白粉”的被告人张玉军、向原奶中添加含有三聚氰胺混合物“蛋白粉”并销售给三鹿集团的被告人耿金平被判处死刑;原三鹿集团董事长田文华被判处无期徒刑,并处罚金人民币2468余万元。其余18名被告也分别被判刑。被告单位石家庄三鹿集团股份有限公司犯生产、销售伪劣产品罪,被判处罚金4937余万元。2009年2月28日,十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》,这部法律就中国食品安全监管的薄弱环节做出了极有针对性的制度创新,以严防“三鹿事件”重演。据此回答下题。
法院对三鹿集团有毒奶粉事件相关责任人的判决表明了
①国家依法保护人民群众的生命健康权
②我国法律靠国家强制力保证实施
③法律规范人们的行为、维护人们的合法权益
④只有当人民的生命健康受到侵害时法律才起作用
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3、 斯大林曾说:“工业化的中心、工业的基础,就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是
A.建立了社会主义制度 B.导致了国民经济比例严重失调
C.加速了农业集体化的发展 D.形成了过度集中的经济管理体制
4、 一个地区的人口自然增长率由————————和————决定的。
5、 不属于亚洲的气候类型是()
A.温带季风气候
B.温带海洋性气候
C.热带雨林气候
D.温带大陆性气候
6、 27.在郭守敬的建议下,元世祖派了14位天文学家,在国内27个地点(最南至西沙群岛,最北至北极圈内)进行天文观测。其观测结果为编制《授时历》提供了科学的数据。这说明
( )
A.国家的扶持促进了古代科技的发展
B.劳动人民是推动科技发展的动力
C.中国古代政府历来重视天文学发展
D.专制统治的强化阻碍了科技发展
7、 英国《权利法案》、美国1787年宪法和法国1875年宪法的共同之处是
①体现了代议制民主的特征 ②规定了资产阶级国家政体
③资产阶级斗争成果的法律总结 ④赋予全体公民以充分的选举权
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!