艺术生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
对于艺术生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺术生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 金 色 花
泰戈尔
假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你小孩子的影子吗？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
1．假如“我”变成了一朵“金色花” 跟妈妈嬉戏，“我”做了几件事？你能猜到“我”这样做的用意吗？
2．“你到哪里去了，你这坏孩子？”妈妈是在骂孩子吗？她真实的意思是什么？你认为朗读时要读出怎样的语气？
3．用心体会并写出下列诗句所蕴涵的情感。
“我不告诉你，妈妈。”
4．这个孩子想变成金色花，如果你也可以变，你会变成什么来报答母亲？为什么？
2、 2009年是进入新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。在严重的困难面前，我们必须牢牢扭住经济建设这个中心。这是因为以经济建设为中心
A．有利于解决现阶段我国社会的主要矛盾
B．是强国之路，是我们国家发展进步的活力源泉
C．是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石
D．是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求
3、 报关制度。早在宋朝时期，为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口所设立的机构是（ ）。
A．驻藏大臣 B．市舶司 C．十三行 D．理藩院
4、 与我国隔海相望的国家中纬度位置最低的是（）
A.印度尼西亚B.菲律宾
C.日本D.印度
5、 澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”。读图8，下列关于澳大利亚牧羊带的叙述，错误的是（）
A.①地区地下水丰富，人T草场广布，生产稳定
B．②地区灌溉系统完善，多为人T草场
C．③地区降水丰富，农牧场规模小，牧草产量高
D．三个牧羊带的分布都与地形、气候因素密切相关
6、 对某一历史事件，学者有不同评价。肯定者认为它是西欧经济的“强心剂”、“及时雨”，是促进西欧走向联合的“粘合剂”；否定者认为它是导致欧洲分裂的“加速器”、“绝缘体”。依据你的历史知识，判断这一历史事件是
A.美国推行马歇尔计划
B.欧洲经济共同体启动
C.布雷顿森林体系建立
D.东欧剧变和苏联解体
7、 10．清朝后期“处处皆关，则关关有税”；“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，俱发边卫充军”。材料能反映出清朝推行的政策是( )
A．禁止走私贩运
B．抑商、海禁
C．重农抑商
D．保护森林、渔业资源
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
