艺体生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺术生文化课的学习有哪些需要我们注意的
一、基础知识体系不完整文化课主动学习意识弱，导致艺术生在总复习中吃力，自信心远远不如专业学习，一段时间没有学习文化课，加上很多艺术生初中乃至高中之间的文化基础就不好，文化课薄弱。
二、总复习授课形式不合适艺术生专业课考完后如返校，学校已经进入最后一轮冲刺复习，即使针对艺术生，基本上也只是做卷子讲试题，很少讲基础。
三、与原班同学差距大如果艺术生返回非艺术生班级，由于教学进度和知识水平的不同，无法融入该轮进度和节奏。
四、原学校不能满足个性化学习要求由于艺术生原有文化课基础薄弱，部分艺术高校录取时，有文化课某科的小分要求，普通的文化课补习不了解艺术生特点，不了解艺术类录取特点，很难对症下药。
对于艺体生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺体生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 结合材料，综合探究（6分）
【材料一】2013年5月，记者在某路口看到，宽约25米的道路供行人过街的绿灯却仅有18秒，绿灯亮起时许多过街的行人都得一路小跑；供车辆通行的绿灯长达120秒，许多行人在等待一分钟左右后，便迫不及待地闯红灯在车流中穿行，导致了“中国式过马路”现象的发生。
【材料二】谈到“中国式过马路”，一位专家说：“说到底，最重要的还是从众心理在作崇。很多市民很久以来有一种从众心理，人家可以走，我为什么不可走？这种心理大多数的人都存在，结果是法不责众。”
【材料三】“闯红灯过马路违法！”近日，杭州、北京、南京等地纷纷对“中国式过马路”亮“罚单”，引来“叫好声一片”。与此同时，有评论说，处罚难度大，执法成本高，重拳整治陷入“两难”窘境。
(1)仔细探究三则材料，请分析“中国式过马路”现象产生的原因。（2分）
(2)如何从根本上解决“中国式过马路”问题，请你提出三条合理化建议。（2分）
(3) 九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动，在配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。（2分）
①一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。”
2、 尊重他人隐私，须做到 （ ）
①不刺探别人的秘密 ②不散布他人的信息
③漠视陌生人的求助 ④包庇好朋友的犯罪
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
3、 阅读材料，回答问题。
材料一：俄罗斯国家杜马(议会下院)2014年3月20日审议通过了克里米亚共和国和塞瓦斯托波尔市加入俄联邦的相关法案。针对美国方面的制裁升级，俄罗斯作出强硬回应，与160年前同英法冲突中遭惨败的俄国相比，俄罗斯表现的底气十足，毫不示弱。
材料二：1921年3月，俄共(布)第十次代表大会召开。根据列宁的建议通过了实行新经济政策的决议，当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭叹道：“晓得是今天这样，我们错不该参加十月革命了。”还有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”
材料三：斯大林模式的形成在历史上也确曾发挥过积极作用……但随着苏联经济向效益型和质量型的纵深发展，对经济管理的科学化和民主化提出更高要求时，它就以其僵化、专制的一面，日益成为生产力发展的障碍……斯大林逝世后，赫鲁晓夫及戈尔巴乔夫以前的苏联其他领导人虽然也在局部领域进行过这样或那样的改革，但都由于教条主义的束缚，而只限于浅层次的调整与变革，没能触动原有经济体制的根基。结果是，传统的体制弊端非但没能得到消除，反而不断加强。
——向文华《世纪末的思考》
(1)根据材料一和所学知识，分析为什么160年前的俄国在与英法冲突中遭到了惨败？之后进行的1861年改革在俄国历史上占有怎样的地位？
(2)材料二中列宁实行的新经济政策为什么让许多革命者感到“痛惜”。
(3)材料三是如何评价斯大林模式的？苏联社会主义改革的历程对我国社会主义建设又有何启示？
4、 读世界两区域轮廓下面甲、乙两地月平均气温曲线和降水柱状图。回答8-9题。
甲地气温特点描述正确是（）
A.四季如春
B.气温最低月为12月
C.终年严寒
D.夏季高温，冬季低温
乙地降水特点描述正确的是（）
A.全年降水均匀
B.降水集中在冬季
C.降水集中在夏季
D.年降水量稀少
5、 下列关于世界区域地理特征的叙述，正确的是
A．巴西和澳大利亚两国的人口、城市都集中分布在东南沿海一带
B．日本和美国两国经济发达，但资源贫乏，需要大量进口原料和燃料
C．欧洲西部形成了以单一商品为主的经济，农业以畜牧业为主，喜食牛羊肉
D．中东和东南亚地区地形都是山河相间，纵列分布的特点，都有丰富石油资源
6、 9．西汉时期董仲舒认为“天生民性，有善质而未善能，于是为之立王以善之，此天意也”。这反映了
A．“君权神授”的主张 B．“天人感应”学说
C．“大一统”的主张 D．“三纲五常”的学说
7、 1954年毛泽东说：“这次会议，标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”这里所说的“里程碑”实际上指的是( )
A．社会主义制度的最终确立
B．选举新的国家和政府领导人
C．确立共产党的核心领导地位
D．制定中国第一部社会主义宪法
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
