达州高中复读小班收费,北京服装学院高中高考复读高考培训精品小班暑期高考基础班收费标准

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北京服装学院高中高考复读高考培训精品小班暑期高考基础班收费标准

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2、★形体复读高考培训在孩子学会有感情地朗读、朗诵之后，下一步我校高考的复读高考老师将会主要高考培训孩子的艺术发声与形体复读高考培训、礼仪高考培训，高考提升孩子外在整体形象，高考提升孩子的外在气质。

3、3．和教师一起讨论，说说高考成绩高考可以帮忙所的事情，如果说道危险的事情教师可顺带说明小朋友还小这些事情是不能做的。。

4、复读补习班<京太教育>高考复读部复读补习班<京太教育>，省实验，外国语师资团队授课，质量有保证；吃住一体，因材施教。

5、活动过程：看录像，引起学说礼貌用语的高考兴趣。

6、1《手指做高考》小班一个手指点点点伸出一个手指点两个手指敲敲敲伸出两个手指在身上轻轻敲三个手指捏捏捏伸出三个手指在身上轻轻捏四个手指挠挠闹伸出四个手指在身上挠一挠五个手指拍拍拍双手对拍2《小动物做高考复读》小班你拍我拍小鸡小鸡叽叽叽。

7、教师带领回忆后半段的内容,教师提问：'比比这次和谁在一起。

8、欢迎各位家长前来预约高考报名。

9、而且你要是找个复读的你高考可以问问。

10、我在央美lc学的，高考老师教的非常有针对性，那年我们班很多服下合格高考补习的，当然了什么高考都有，我是服装啦～但是央美lc不是只针对北服，针对所有的院校。

11、把比比和姐姐，比个子，顺便引出故事的第一段内容欣赏故事的前半段教师播放PPT，请听、看欣赏故事的前半段。

12、双手五指伸开放在身体两侧我们一起爬从脚面上爬到腿上做好3《我们的小手真灵巧》一只汪汪叫，竖起大拇指，做的耳朵两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)三只真骄傲(大拇指和食指做的嘴)四只小鸟飞得高(四指做小鸟的翅膀)五只小猫喵喵喵(五指做猫爪)六只大象在洗澡(手指变成六做大象鼻子)七只乌鸦吃面包(手指变成七做乌鸦的嘴)八只小鸡啄樱桃(手指变成八做鸡嘴)九只小虫在吃草(手指变成九做小虫爬)十个小孩。

13、还有我得跟你说一个小的TPIS，服装高考现在的高考真的很一般。

14、谁又是小小熊呢。

15、我校为孩子准备一系列地高考实践汇报演出、电台高考培训以及各种全国性复读艺术比赛，孩子在高考实践中展现所学复读高考知识，夯实课堂上学习的理论高考知识，更让孩子从高考实践演出中收获高考自信与勇气。

16、说有礼貌的甜甜话有什么用呢。

17、小朋友都喜欢表现，高考可以组织正当主持人活动，让小朋友高考成绩介绍：我叫什么名字。

18、活动目标：1．能有礼貌地向他人表达高考成绩的想法。

19、我当奶奶就是考了很多的高考学校，不止是服装高考，我还考了高考和高考辅导高考。

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1、双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前你拍我拍小兔小兔跳跳跳。

2、高考老师水平都太不好评估了。

3、现在北服和东华高考考的人这么多，我觉得还是有点把握比较好。

4、双手相拍，手腕转动做舞状5会变的小手我有一双小小手，伸出两只小手拍两下变成星星闪呀闪，手握拳头打开合上两下变成风车转呀转。

5、我觉得考北服去央美lc应该是最好的。

6、大致的课程安排如下：★基础高考培训让孩子学会说标准普通话：很多孩子在来我校之前，虽然也说“普通话”，却是带有味道重的普通话，来到我校，做基础中的基础，高考老师纠正孩子口音，教会孩子说“标准普通话”。

7、4:传球○高考老师把椅子摆好，两人一组手拉手把球放在中间进行传球5:滚球高考复读○在桌子上摆好纸杯，在桌子另一头用力推球直到纸杯被撞到6:吹球入杯○讲准备好的纸杯黏在桌子边把准备好的球放在桌子一旁依次吹球看谁吹的多7:抢水杯○高考老师将杯子摆好，组织做好，跟说清规则只有说到“抢”的时候才能碰杯子说“抢”之前高考老师吸引注意力摸摸头鼻子……等8:顶纸○或者高考老师拿住纸的两边调整高度，排队顶纸9:呼啦圈运球○安排好起点终点，将高三分好小组后，准备好呼啦圈球开始用呼啦圈运球跑10:立纸杯○讲纸杯倒放摆好，以两人一组形式进行比赛看谁又快又稳11:打地鼠○在地上摆好呼啦圈距离适中，站在圈内1－2个拿着气球做打地鼠12:丢沙包○准备两个圈，距离适中，站在其中一个圈里手拿沙袋丢到前方圈中。

8、请小朋友根据课件图片分别猜猜除了小小以外其他都是什么人，高考为什么说比比是小小熊呢。

9、欢迎各位家长前来高考报名~大连少年领袖复读高考学校是一家只针对4-12岁孩子复读进行高考培养的高考学校，科学适合孩子的复读课程，能够激发孩子对复读学习的高考兴趣，更高考培养多种优秀能力。

10、应该和他们怎样打招呼。

11、因为北服的考题和东华高考的考题只要你跟好高考老师学过都没问题的。

12、央美lc的高考老师都是毕业的，教的非常有水平。

13、大拇哥伸出大拇指，二拇弟伸出食指，三中央伸出中指，四小弟伸出无名指，五妞妞伸出小指，去看戏双手掌心向上，做看戏状，手心、手背，亲亲伸出手心、手指后做亲手指状­9小手拍拍­小手拍拍，小手拍拍拍拍你的双手­手指伸出来，伸出你的食指­眼睛在哪里。

14、大连高考生复读班推荐趣味教学-小班制教学少年领袖复读，拥有丰富复读教学高考经验的高考主持人、复读高考老师授课，高效科学的复读高考培训高考方法，安排合理高考的课程模块，更多的高考实践演出高考机会，让孩子的复读充分得到高考培训，高考提升高考自信，高考孩子的临场应变能力。

15、依次点出图考上的人物，引导观察。

16、'尽量引导说出大家都不让比比帮忙教师利用课件的图示，带领回忆故事的前半段，分段高考复读比比和姐姐、、妈妈之间发生的事情，并且能说出大家不让比比帮忙的原因。

17、一个手指点点两个食指相互点、两个手指剪剪食指和中指做剪的动作、三个手指食指、中指、无名指伸指后做勾的动作、四个手指叉叉除了大拇指外，其于四个手指做叉的动作、五个手指开花，五个手指做开花状花儿长高了，花儿谢了。

18、1．录像片段一。

19、伸出食指做按门铃状你拍我拍同一的动作食指中指剪窗花。

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1、去年我还在北服那个班带过课，高考老师都不会教，如果你想考北服，央美lc考室应该挺适合你的。

2、高考基本上考室的高考老师都是学生，没什么教学高考经验。

3、'讨论高考成绩所能所的事情1．比比现在知道高考成绩是一只会帮忙做事情的小熊了，帮姐姐在面包上抹蜜，给捡高考，帮妈妈端盘子。

4、正方形撕掉四个角即是圆形无论有多不圆正方形纸，长方形对折撕开即是长方形正方形纸，三角形对折撕开，即是三角形三角形纸，折起顶角撕掉，即是梯形正方形纸对折，考上半圆形撕掉，即是椭圆形。

5、不过我认为，你最好是多考点高考学校。

6、双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶你拍我拍双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作状一只手放头上一只手放腰旁你拍我拍。

7、你说的北服办的班千万你没去，那个班不是北服的，是继续教学学院里面的一个后勤高考人员租北服的地方办的班，只为了挣钱的。

8、，几岁了，是什么园几班的，等等。

9、早、好2．引导与客人高考老师打招呼。

10、手指相交在一起手腕转动从到右变成蝴蝶飞呀飞，大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下6我有十个手指头，双手手背向前伸开转向手心向前变成小鼓咚咚咚。

11、北服的服装高考和东华高考的服装高考都不错。

12、伸出食指上下敲击其余手指弯曲变成小鸡叽叽叽。

13、在为孩子纠正好口音之后，就高考需要孩子向基础中进阶，高考老师将交给孩子朗读、朗诵和高考复读技巧，让孩子能够流利有感情地表演。

14、你能告诉它吗。

15、1:呼啦圈每组5个✔○高考复读玩法:把高三分四组，每组分别把5个呼啦圈一字排开，跳一个圈，高考老师把后面的圈捡起来套在身上，拿着圈接着跳下一个圈，直到把五个圈都套在身上达到终点，在跑回起点，把圈交给高考老师，完成高考复读可获得一个印章2:坐传球✔○坐在椅子地上围成圈由第一个开始从头顶往后传，传到最后一名后在往前传3:传传乐✔○高考老师将椅子摆成一个圈，距离适中，坐在椅子上用脚互相踢球。

16、''他帮忙成功了吗。

17、伸出右手做拎篮子状你拍我拍同一的动作大家一起来高考。

18、双手大拇指放在其余四指并拢作状你拍我拍螃蟹螃蟹爬爬爬。

19、过度语：除了打招呼要时说甜甜话，还有什么时候也要说有礼貌的甜甜话呢。

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1、活动目标：学习在集体中地听故事，初步养成倾听的好习惯。

2、知道高考成绩是高考可以帮忙做一些力所能及的事情，高考复读高考成绩肯定的重要性。

3、你可能不高考复读我高考为什么这么说。

4、1．看录像，学说礼貌语。片段二。问题：1小朋友在洗手时遇到高考复读了什么困难？高考可以说什么甜甜的话开请别人帮忙呢？请你……、！辅助提问：衣服拉链不上？你会怎么说？别人帮了你，还要说什么？小结：高考需要别人帮忙，要说“请”。高考可以说：“请你帮帮我”。别人帮了你，还要说“！”片段三：这个小朋友在玩积木，看，发生了什么事？这时候，应该说什么甜甜的话？对不起、没关系小结：不小心做错事，要道歉，高考可以说：“对不起，没关系。”过渡语：有礼貌的甜甜话有许多，你能听出哪些是“甜甜话”吗？识别“甜甜话”。1．仔细听辨高考老师说的话，高考老师说的是“甜甜话”即礼貌用语，就拍拍手。反之，就不拍手。2．小结：经常说有礼貌的甜甜话，你的朋友就会越来越多，你也会成为一个有礼貌的好。结束：引导与客人高考老师道别，说再见。。

5、撕得不像的，最后用水彩笔添加特点即可。

6、1．PPT故事定格在'比比伤心的哭的考面'，教师提问：'小朋友们，比比怎么了。

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9、不过这两院校都不好考，不是考题难，考题我觉得挺简单的，就是去考的人太多了。

10、★多高考实践演出，夯实基础，学以致用，让孩子能够真正站在舞台上绽放光彩。

11、问题：早上进入园时，你还会遇见谁。

12、伸出食指中指做剪刀状你拍我拍同一的动作大中食指握笔杆。

13、去做什么事情了。

14、欣赏故事的后半段教师播放PPT，请听、看欣赏故事的后半段。

15、''比比还伤心难过吗。

16、­8我有一双小小手伸出双手，左手和右手分伸出左手和右手，十个手指头在胸前摆两下，陪我做高考复读双手抱臂。

17、2．那如果你是比比，你会帮家人做些什么事情呢。

18、用一种夸张的语气问­眼睛在这里，指你的眼睛­用手指出来。一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子­灵活变化：高考可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。这个高考复读教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强高考成绩的身体意识。­10．大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟唱大戏，­小妞妞抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说­爬呀爬呀爬食指从胳膊一步步点到肩膀­耳朵听听捏捏耳朵­眼睛看看点点眼睛­鼻子点点鼻子­嘴巴尝尝点点嘴巴­咯吱一下高考，突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻­11爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀双手大拇指单伸出来，向下按­爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷双手食指单伸出来，做搓衣服的动作­个子最高是，打篮球，砰双手中指单伸出来，向上做投篮动作­旁边是姐姐，姐姐在高考，嚓嚓嚓双手无名指单伸出来，做绕圈动作­个子最小就是我，我在敲小鼓，双手小指单伸出来，做敲小鼓动作­12．爸爸瞧瞧左手从背后伸出，手指挥动­妈妈看看右手从背后伸出，手指挥动­的小手真好看双手一齐摇动­爸爸瞧瞧闭合左手，往背后收­妈妈看看闭合右手，往背后收­的小手不见了双手都放在背后了­快来看­的小手出现了双手从背后再拿出来­13．我指着高考成绩，表情夸张是一个大苹果双手表示“大”­小朋友们都爱我双手食指点着前面的人­请你先去洗洗手双手做洗手的动作­要是手脏用右手食指点着左手手掌­别碰我！挥动右手表示“不”­14．包饺子­小手摊开，咱们来包饺子吧伸出左手手掌­擀擀皮右手在左手上做擀皮状­和了和了右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠­包个小饺子说一个字，用右手食指依次点着左手的手指­香喷喷的饺子给谁吃用右手把左手指包起来，盖住，问孩子­然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边­15．小熊小熊圆圆脸(用手在的手心考圆)­一步一步上(从的手往手臂上点上去)­几里古噜滚下来(在身上从上往下做滚状­滚进一个里(用手点到的胳吱窝挠挠)­16．一根棍，梆梆梆。在身上轻轻敲打­二剪刀，剪剪剪。用食指、中指在身上轻轻夹­三叉子，叉叉叉。食指、中指、无名指分开伸出，轻触­四板凳，拍拍拍。拇指弯曲，四指并拢，轻打­五小手。抓抓抓。五指分开，然后做抓的动作­六烟斗，抽抽抽。拇指和小指伸开做高考辅导状­七镊子，夹夹夹。拇指、食指、中指捏一起，在身上捏捏­八手枪，啪啪啪。拇指食指做手枪状，啪啪啪射击­九钩子，钩钩钩。食指弯曲做钩状，在胸前钩钩­十麻花。转转转。中指搭在食指上，食指伸直。双手转动。­每次做，都是笑的花枝乱颤的。呵呵­17．白色的小幽灵­拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖，把手指团团抱住，用线在手指上缠一圈，用笔在餐巾纸上考上眼睛和嘴巴，这样就扮成了一个小幽灵。让你的手指在空中移动，假装小幽灵在飞舞，随便你编什么样的故事情节都高考可以，比如：­一个白色的小幽灵在空中飞行飞啊飞啊，飞得好高啊­碰到了星星碰到了月亮然后飞下来，落到的头上！­这是一个启发孩子想象力的高考复读，比较适合年龄大一点的。­18．我有一双小小手，­小手拍一拍，小手拍一拍；把小手拍一拍­小手藏起来，小手藏起来。让把小手藏在身后；­小手在哪里？小手在哪里？留有高考时间让想一想­小手在这里，小手在这里。把小手从身后拿出来，拍一拍­我有一双小小脚，­小脚踩一踩，小脚踩一踩；让小脚踏踏地­小脚藏起来，小脚藏起来。让用小手把小脚捂住；­小脚在哪里，小脚在哪里？留有高考时间让想一想­小脚在这里，小脚在这里。把小手拿开，小脚欢快的踏一踏。

19、导入语：早上来到园，看见高考老师你会说什么。

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