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绵阳市高考还有高中复读机会么,传奇高考复读机多少钱一台

时间：2022-11-09 09:01:32 来源：未知作者：新学高考

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5、(2)?当S1=S0=1时，其高考方式叫右移，这时，每来一个时钟脉冲，输出端的数各向右移一位，而QA端的输出则由加到R端的数来补充。

6、实验说明1•74LS194的功能74LS194为四位双向移位寄存器，它具有、右移、保持、串行和并行输入等多种功能。

7、2•用一个J-K触发器和两个门电路给出010和11三种状态，用它们去控制移位寄存器的S1和S0端，以实现、右移及送数发球。3•J-K触发器的J、K端由防抖开关球拍及移位寄存器最左边一位和最右边一位的电平来控制：防抖开关未按下时，J-K触发器的状态不变。按下一个防抖开关，同时移位寄存器最左或最右边一位达高电平时发光二极管亮，表示乒乓球到达最后位置，J或K端应等于使J-K触发器翻转，以改变移位寄存器的移位方向。4•发球之前要将移位寄存器请零。5•记分电路仍由防抖开关及移位寄存器的输出控制：按下一个防抖开关，移位寄存器最左或最右边一位未达到高电平时，应该给对方加分。加分后，移位寄存器应该停止高考断开时钟信号。建议采用二进制计数器74LS93进行计数，其功能及管脚接法见附录。高考记分电路时还应考虑：①发球时，计数器不应动作。②应能清零。③怎样用记分的信号去断开时钟信号，使移位寄存器处于保持状态。6•在实验箱上有时钟信号和防抖开关，不必另行高考。看了上述建议并经过认真考虑之后，如果还高考不出来的话，可参看本实验之末所附的参考电路及高考关系式。实验要求1•检查所给双向移位寄存器74LS194的各种功能。2•搭接乒乓球高考复读机的发球及移位控制部分，检查它是否能实现：①清零后，甲乙发球及球向乙甲方移动。②乙甲未击球时，球继续按原来方向移动。③击球后，如果球已到最后位置，则改变原来的移位方向，未到最后位置，则位移方向不变。3•以上要求满足后，可搭接甲乙双方的记分电路。4•将两部分联试。若高考时间来不及高考可以不做4两部分内容。以下提供的芯片其管脚排列图见附录。提供的芯片74LS002片74LS271片74LS041片74LS731片74LS101片74LS741片74LS201片74LS932片74LS1942片总结报告要求考出高考原理图，并简要说明高考思想，写出实验后的心得体会。参考电路图为控制点亮的发光二极管即“乒乓球”位移的电路，CLR为移位寄存器的清零。KL(L)和KR(L)为防抖开关，用作甲乙双方的“球拍”，常态为低电平。球拍用于击球或发球。发球前，移位寄存器先要清零。控制“球”的位移方向的是J-K触发器的J、K端。根据图所示流程图的要求，J和K的高考式为信号Y用来控制发球，球运行时S1=S0=0或S1=S0=这时Y=1；发球时S1=S0=移位寄存器已清零并处于送数状态，这时Y=Y的高考式为记分电路中采用74LS93计数器记分。输入到左边的计数器的计数信号为式中把与S0Y相与，可防止发球时和击球后误记分。右边的计数电路与此类似。流程图中还要求：击球失误，给对方加分，球停止高考。这相当于移位寄存器处于保持状态。图的电路只能给出、右移和送数三种状态，所以可用断开时钟脉冲的高考方法，使移位寄存器达到保持状态，使球停止运行。。

8、以两个防抖开关作为球拍，由高考复读者甲、乙各控制一个，按下开关表示击球。

9、功能说明：(1)•当S1=S0=1时，不管各输入端原来是什么状态，在下一个时脉冲到来时，其输出分别是预先输入到并行输入端的abcd，这种高考方式叫送数。

10、球的运行速度高考可以在赛前预置。

11、目的•熟悉与使用移位寄存器芯片74LS194。

12、2?乒乓球高考复读机以八个发光二极管做为球，每次点亮一个发光二极管，做为乒乓球运行的当前位置。