资阳7) 高考艺体生文化课冲刺泄漏检测、补偿和胜利高考
等级特征:高三艺体全力以赴冲刺高考！
学习困难:首先，我们要建立一个不留下任何知识死角的知识体系，注重掌握基本概念、基本规律和解决问题的基本方法和技巧；
提分关键:加强高考热点，集中攻击，大量练习，提高问题解决速度；在“高原现象”的情况下，重点是自我调整。关键问题是老师快
: 数学、语文、英语、文综、理综
同步辅导班
[适合学生] 基础弱，无法理解，无法跟上；能理解，不能利用，利用不好；学得快，学得好，不够吃。
[预期效果]同步学习，整理每周难点，牢牢把握基础
基础强化课程
[适合学生]考试不理想，先前知识不扎实
[预期效果]集中整理上学期核心知识点，完成先前知识短板，保持学习不落后
特殊辅导课程
[适合学生]明确学习问题，完成特殊短板，突破提分瓶颈
[预期效果]彻底掌握知识点，灵活运用，克服管理上学期的核心知识点，弥补以前的知识不足，让学习不落后
冲刺辅导课堂
[适合学生]面对重要的考试，考试前的技能冲刺
[预期效果]充分掌握考试要点和考试技巧。 难度选择性突破
艺考生类别:
1。一对一独家定制(1人)
2。小班(2-8人)
3。中班(10-15人)
4。大班(16-20人)
一个电话可以改变孩子的未来，教师24小时在线接听！
新学高考告诉你:艺考生历史应该如何进行复习
历史:发挥真题的主导作用
在历史复习计划中，艺术生文化基础相对薄弱，一轮和两轮应根据时间结合。在三月和四月复习时，我们将按照古代、现代和现代的时间顺序把我们的知识与世界和中国的空间秩序结合起来。在每一个阶段，它都根据政治、经济和思想分成小题目，以阐明知识之间的纵向和横向联系。5月，他们集中学习文学、历史和热点问题的常识，重点是泄漏检测和补偿。
在平时的复习中，考生应该增加材料的阅读练习，在实际问题中发挥主导作用。利用近年来的高考真实问题进行实践和训练，真实问题训练可以使学生感受命题模式，更好地把握复习重点，理解重要历史观的核心内容，提高阅读和分析材料的能力等。
常见的体育爱好是男孩交朋友的捷径。林俊逸喜欢和他的同学一起观看和打球。他经常在半夜和他的室友一起看球类比赛，看看他的痴迷。每当他有时间的时候，他都会情不自禁地为获胜者欢呼或者打电话给朋友。他正在等待校队和系队招募新队员，并准备继续在篮球队中崭露头角。他还加入了建筑学院体育系。除了篮球，他还踢足球、打排球和手球。他刚刚学会接管这把剑。他可以参加几乎所有的运动，可以被称为十项全能，成为建筑学院的“通用替代品”。他还成立了一个“七枪铁小组”，其中一名男生去健身房锻炼。能为赛是一个真正的“学生恶霸”。“学生恶霸”的特点不仅体现在她成绩身上，她一直名列榜首，还体现在她对学习事业的执着和坚定，她永不放弃的信念和脚踏实地的踏实。4.合理有序地制定步骤。在实验之前，我们应该非常清楚:如何组装设备，先测量哪个量，然后测量哪个量。从正确操作和提高效率的角度出发，我们应该制定一个合理有序的实验程序。美国心理学家巴纳特曾经做过一个实验。他以大学生为实验对象，研究记笔记和不记笔记对学习的影响。大学生学习的材料是包含1800字的文章，介绍美国公路发展的历史。巴纳特以适中的速度给他们读文章。这些学生被分成三组，每组以不同的方式学习。A组是一个汇总组。听讲座时，他们挑出要点。B组是汇总组。在听讲座时，他们可以看到列出的要点，但他们不会自己写。C组是非抽象组。他们只是听老师讲课，不写也不看要点。学习后，巴纳特对所有学生进行了回忆测试，以检查他们对文章的记忆效果。实验结果表明，自己写摘要的学生成绩是最好的。在听讲座时，没有自己做的学生成绩获得了第二名。简单地听、不做笔记、看不到摘要的学生成绩是最差的。
