新学高考，高考基础将知识和困难分开教学以确保高分
新学高考差异化辅导不同的学生使用不同的教学方法
基础差生:这些学生基本上有急于求成的想法，希望在短时间内获得满足感成绩；对于这部分学生，我们注重基础知识的巩固，并充分利用课本知识。首先，做好基础题，并有坚实的基础，以确保基础题不会失分，并能获得满分。然后，尽最大努力为你不能做的中等难度的问题获得分数，尽你所能，并努力确保你能拿到全部试卷的75%分数。
部分科目的学生:现在有很多部分科目的学生，他们已经完成的问题不会被完成，或者他们已经做错的问题将是错误的。我们对部分学生的方法是重视总结，建立错误的问题簿，及时巩固和纠正错误的问题，确保下次不会出现错误。教学的重点是培养学生思考、分析和解决问题的能力，熟练掌握解决问题的方法和技巧，注意区分相似、相似和相关内容之间的区别，明确二者之间的联系。做一个问题，学习一种方法，学习一个问题，学习一个解决方案。
基础高中生:这些学生的基础知识非常扎实，所以一轮复习可以缩短，时间可以用在两轮和三轮复习上。在教学中，强调问题解决思维的引导，问题解决方法的拓展和综合能力的培养。完善高考知识体系，并练习适量的综合性问题；在实践过程中，要突出“六个练习”。标准化答案、答案的速度、答案的要点、答案的技巧、答案的能力、答案的心态“一轮、两轮、三轮复习课”新学高考在高考一轮、两轮、三轮复习中，教学将按照多年积累的高效复习方法进行。将基础知识与重要和困难的知识分开，以确保学生能够通过基础知识进入好的大学，并突破重要和困难的知识进入著名的大学！同时，它打破了常规的审查时间，三轮审查持续约120天。它可以在滚动的基础上开始上课，并能有效地帮助各级考生。
高考很快，新学高考陪你一路前进，勇敢前进，打一场决战高考！
新学高考告诉你:高三不同学科的学习经验
语文:更多诗歌摘要，阅读观点，一些新的语用学。不要把它变成一本单词书。
数学:分为六个模块:三角形、概率、立体几何、数列、导数函数和解析几何。总结了以前看不到的思路。用红笔标出关键步骤和卡住的步骤。
外语:不要仅仅总结单一的选择；经典格式塔，阅读文章和纠正错误可以积累。
文综:总结常规思维，多改变主观问题，记录缺失点，看看哪些部分是薄弱的，哪些类型的问题是薄弱的。例如，我发现在对错误的长期纠正中，我在几个“认知”问题上回答得不好，所以我打算加强训练，我从高考中得到一些东西。
解决问题的过程本质上是思维活动的转化过程。特别是，理科一些综合问题经常使用变换和变换的思想。它是分析和解决问题的有效方法，也是最基本、最普遍、最重要的思维方法。通常会有从未知到已知、从复杂到简单、从抽象到直观、从一般到特殊、从前到后等转变。通过问题的转换和转化，拓宽思路，找到正确答案是非常容易的。高三第一次来的时候，李表现不好，语文选择题错了，普通的檀数学也错在基础C得到的那一刻成绩。李认为他可能真的不能去清华和北大。“我一直在想，我有实力，这次我没有做好，但是万一万-我高考也失败了怎么办？这就像赌博。”在李的纠结下，一度觉得自己的努力毫无意义。在第二次拜访之前，她的信心逐渐恢复了。班主任说:蔡志勇成绩刚进高中的时候成绩不是很好。当时，他没有考虑如何解决数学问题以及如何理解阅读。他在想为什么他和班上其他人一样努力学习，但为什么他没有。因此，蔡志勇每天都不开心，无法在学习中振作精神。尤其是每次考试之后，蔡志勇感到更加难过。后来，他找到班主任并把整个故事讲了，班主任在了解了蔡志勇的具体情况后，他认为自己在起跑线上失去了，基础所需要的知识提高。班主任给蔡志勇自己的建议:课前做好准备。暑期学校辅导的学生足以让清华研究牛。他们的言行给年轻的翁楚斌带来了美好的回忆，他满怀期待和希望来到这里。他们也在无数年轻人的心中和他们高三的生活中种下了清华梦。清华给我一种氛围、宽容和温暖的感觉。团校让我看到了清华多彩的一面，把清华的梦想植入了我的心里。"那时，牛翁初斌，一个高中生，觉得清华的激情非常强烈."这是一个你可以得到你想要的帮助和支持的地方。"
