新学高考高考冲刺这门课程以高考辅导为重点，有着多年的高考教学经验，让无数的学生实现了他们的梦想，不仅让学生爱上了学习，也爱上了学习！
高考是人生的第一步，也是人生的新开始。这里新学高考承诺陪伴每一个学生一起成长，一起进入理想的大学！
Difference 辅导教学不同的学生制定不同的教学，个性化教学
学生:首先，他们应该有一个稳定的心态，不要急于求成，熟悉课本，打字基础，练习基础问题，尽量不要在高考上犯不必要的错误，如果能得分就不要扣分。对于中等程度的问题或困难的问题，你必须一步一步地去做。不要放弃。也许你离理想的大学还差一步。
部分家庭；部分科目的学生必须注意培养他们学习部分科目的兴趣，并有针对性地复习。他们不应该因为不喜欢他们而放弃。复习部分科目时，不要放松对其他科目的警惕。他们应该每天制定相应的计划和时间表，并根据自己的学习情况进行复习。部分科目应着重复习。
优等生；作为尖子生，基础相对比较扎实，这缩短了与其他学生的差距。然而，尖子生应该注意检查和填补空白。毕竟，每个人都有弱点。为了找到合适的解决方案，我们应该举一反三，多方面验证，注重关键点和练习解决问题的技巧，提高速度。
艺术生:对于艺术生，我已经花了大部分时间在我的专业上。复习的时间文化课已经大大减少了。我必须比普通学生花更多的时间努力学习，提高文化课成绩，不要有厌学和自卑的学习心态，不知道如何与同学交流老师。
班级类型配置:适合所有高三学生
[一对一教学]适合所有阶段的学生
[基础提分班级]零基础/低于平均水平(低于350)
[精品抢分班级]平均水平(350 ~ 500)
[高分冲刺班]优等生(500分)
VIP(6550)辅导对随时退费的六个策略不满意
高考高考英语听力复习
听力是高考英语的重要组成部分。考生可以根据自己的水平和听力能力，按照以下方法进行系统有序的训练。
1。练习题目和一组问题
在最初的复习阶段高三，考生可以进行分项目的题目训练，例如专注于第一部分的前五个问题，以适应只听一次答案，并尽快找到考试的感觉。
第二部分是听两遍材料，同时回答2到3个问题。考生在听第一段和第二段时应注意不同的侧重点:用听的第一段理解大意，注意问题的顺序，不要因为干扰或录音中的一两个新词而影响语气，以便在放松的状态下获得尽可能多的信息并理解内容。
同时，为了防止遗忘，在听的过程中，要迅速记录所涉及的人数、年份、地点、去向和人员关系，这也可以为下一次检查提供可靠的依据。第二次听的时候，要抓住机会，对第一次听到的信息进行检查和补充，有针对性的处理，去伪存真，查漏补缺，做出正确的选择。
在听力测试的第三部分，考生应该集中精力训练他们掌握关键信息和正确拼写单词的能力，提高判断大小写和单复数。当然，考生也可以根据自己的情况和听力题目进行特殊训练，如天气、时间、数字等训练。然后进行模拟练习，以适应整个听力测试的节奏和时间分布，并找出合适的节奏和方法进行练习。
从清华的客人到清华的主人，身份加深了，自我要求也更高了。夏令营期间，当去食堂吃饭时，一位高年级学生认出了他，立即大步上前拍拍他的胳膊，笑着说:"欢迎你，小家伙"。当去东部操场打球时，一位高年级学生得知他是一名即将报到的新生。当他离开时，他带了一瓶顶着空调的汽水。这些不经意的小举动让他内心感到温暖。与此同时，看着东操场墙上写着的“为祖国健康工作五十年”的字样，东南大门的石头上刻着的“自强不息，美德伟大”的字样，以及日晷上的“行动胜于言语”的字样，他心中树立了几个小目标。不管是在学校还是在校外，他开始用清华学生的标准来问自己，“做什么和不做什么，敦化有自己的标准”。建议每个人都改进几个关于错误主题的功能，就像模块一样，让“错误”变得非常清楚。例如，“错误的概念”、“错误的思维”、“错误的理解”和“对主题的粗心检查”等错误的原因已被标出(请详细解释这些错误发生的原因)。标出“错误的知识点”:顺序、功能、分析等。标出“同类错误”:页码、标题等。此外，你也可以给自己一些问题，根据你的常见错误来检查你对概念和知识的掌握情况。4.调整。古代汉语和现代汉语的不同语序是根据现代汉语的规范进行调整的。例如:“孔子说:‘暴政比老虎强’。”(《捕蛇者说》)最初的顺序被翻译成“残酷的统治比老虎更凶猛”。这不符合现代语言习惯。我们应该把“比老虎更凶猛”调整为“更凶猛”。2.我们遇到了困难。首先，遇到难题时不要紧张。你应该明白，在绝大多数候选人面前，难题就是难题。如果你真的做不到，先放手，否则你会陷入困境，这只会增加你的不耐烦，浪费宝贵的时间。
