新学高考高三全日制冲刺
一、特殊班级类型
1,VIP 一对一(1人)
2,基础提分零班基础/中低班(350分以下)
小班(2-7人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
3,精品高年级中学生(350-550分)教学对象:“所有有文化需求的学生”。辅导时间:
小班(2-7人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
提交学生成绩,弱势学科,文科和理科,图书免费TLE专业评估
小班(2-7人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
设计个性化提分课程,在每个阶段定制学生的学习目标
4,根据学生的习惯测试反馈
等期末考试时定期检查学生的问题,实时调整学习计划,在每个阶段逐一突破,把握学生的训练方向
5,心理学辅导
关注学生的心理变化,在考生高考之前进行心理沟通,帮助学生调整心态
5,新学高考三个承诺
不满意协议保证老师,更改无效辅导,修改错误
65171 忽略基础问题
高考70%的试卷是基础,20%是中等难度的问题,只有10%是从基础衍生出来的难度问题。 如果你把大部分精力放在困难和奇怪的问题上,你会从小问题中损失很多!
许多高考尖子生说高三在第一轮复习中,他们应该注意基础,所有关键知识点都应该忽略。在第三轮审查中,这已经是最后一次了。因为所有要做的问题都已经做了,所以不要做太多的问题,尤其是困难的问题。不要这样做,否则会打击信心,让你更紧张。
高考一轮复习中的错误
只抓个别知识点,不抓全局
所有高考知识点都是由相互联系形成的知识网络,尤其是文科知识。文科有些主观问题。如果知识点没有被记住,它们可以通过知识系统提取出来,所以仍然有可能得分。
and 理科纯粹是客观的,所有知识点都不受任何主观因素的影响,整体关键词都掌握了,并且可以根据公式推导出来。
因此,掌握宏观知识体系更有利于记忆知识点。
英语考试的重点是听力、阅读和写作能力。对提高英语成绩来说,仅仅掌握必要的英语单词和语法是远远不够的,还需要在做题目的实践中加以应用。不同的问题有不同的侧重点和不同的解决方案。本章为英语考试中的常见问题(听力、听力选择、完形填空、阅读理解、作文)提供了一些非常有效的解决问题的方法和技巧,希望能帮助你提高英语解决问题的效率并克服英语困难。为准确起见提高,还应注意以下两点。问题类型1。不同类型的试题对熟悉和掌握历史不同类型和要求的试题有不同的要求。有针对性地回答问题是取得更好成绩的前提成绩。例如,“结合19世纪末的相关背景,来分析中日战争的必然性及其对中国国内政治形势和远东国际形势的重大影响”就是一个描述性分析类型的问题。本文还重点分析了甲午战争的背景和影响。在审查问题时,必须理解问题的要求是叙述和分析。这样,只有抓住关键点,我们才能更好地回答这个问题,即自省和预习的效果。预览后,您可以合上书本,思考刚才预览的内容